些实务，四书五经里没有，八股文里写不出，先生也没教过，我们怎么学？怎么答？”
“是呀，我们就算现在想学，那也来不及了呀。”
“总不能让我等现在再去学习吧？”
“这又要学习多少年？再学二十年、三十年吗？”
“朝廷这是要干什么？是要废了科举吗？”
“不是废科举，是换一套考法！考我们不会的东西！”
“那我们怎么办？我们这些年学的，都白费了？”
“白费了！陛下说了，不要只会写文章的书呆子！”
“我不是书呆子！我也会做事！我家里种过地，我父亲是佃农，我知道农事！”
“那你懂水利吗？懂赋税吗？懂刑名吗？懂边防吗？”
“不懂……但我可以学！”
“学？学了就能考中吗？别人也学，凭什么你考中？”
......
声音越来越多，越来越杂，越来越乱。
有人拍桌子，有人摔茶杯，有人站起来又坐下，有人蹲在地上抱头痛哭，有人仰着头望着房梁发呆，有人在纸上写了字又划掉，划掉又写，写了又划掉。
几百个人的声音汇成一股洪流，在明伦堂里回荡，震得烛火都晃了几晃，震得堂外的老槐树上的枯枝都簌簌作响。
吴宽坐在主位上，沉默着。
他的手放在膝盖上，微微蜷着，手指在轻轻敲击，一下一下，不急不缓。
但那节奏不是从容，是烦躁，是他内心的不安在不自觉地流露出来。
他知道那些学生说得对。
科举取士的考核内容一旦改革，那么便意味着现在的学子过去十几年、甚至数十年学的东西都作废了，他们需要重新学习相应的各种实务知识。
这就相当于过去十几年、甚至是数十年的努力全部白费了。
要知道，如果科举的考核内容不改革的话，那么以他们这些人以往的才学，是很有可能金榜题名的。
但现在就相当于是直接断了他们触手可及的未来，让他们要花更多的时间精力去努力，才有可能金榜题名。
这让他们又怎能不愤怒，不心生不甘呢？
即便换做是他也会愤怒，也会心生不甘。
但他也知道，皇帝的决定，不是他能改变的。
堂内的喧哗声还没有停，反而越来越大了。
“我们要上书朝廷！”
一个声音从人群中响起，又尖又响，像一把刀划破了喧哗的帷幕。
“对！上书朝廷，请皇帝收回成命！”
“联名上书！浙江所有的府学、县学，所有的生员，全部联名！”
“写文章！我们的文章写得好，我们就用文章告诉皇帝——我们不是书呆子，我们也会做事！”
“对！写文章！让皇帝看看我们的才学！”
......
声音此起彼伏，一浪高过一浪。
有人开始磨墨，有人开始铺纸，有人开始提笔。
磨墨的声音、铺纸的声音、笔尖划过纸面的声音混在一起，沙沙沙，像春蚕在啃食桑叶，又像细雨打在芭蕉叶上。
明伦堂里安静了片刻。
然后，有人开始念。
“浙江杭州府学生员宋望伦，谨奏……”
名字还没念完，就被旁边的人打断了。
“不能用真名！用真名，万一朝廷怪罪下来，我们谁也跑不掉！”
“匿名？匿名上书，那是欺君！”
“那怎么办？署名也不是，不署名也不是！”
“署名！怕什么？法不责众！几百个人联名上书，朝廷还能把我们全抓起来？”
“怎么不能？刘健、谢迁、李东阳，一万二千多人的九族，说杀就杀了！”
......
这句话落下的瞬间，明伦堂里安静了下来。
不是那种压抑的、紧张的、随时可能爆发的安静，而是一种被吓住了的、被震住了的、不敢说话的安静。那种安静，像是有人拿着一把刀架在每一个人的脖子上，谁动谁死。
刘健、谢迁、李东阳，一万多颗人头的血还没有流干呢。
没有人敢说皇帝的屠刀不会落到自己头上。
顿时，磨墨的声音停了，铺纸的声音停了，提笔的手停在了半空中，几百个人坐在那里，几百个人看着自己面前那张空白的纸，几百个人心里翻涌着同一个念头：
上书，还是不上书？上了书，会不会死？不上书，这口气怎么咽得下去？
那些握着笔的手，开始发抖了。
那些手，有的白净，有的粗糙，有的骨节分明，有的圆润饱满。
它们握着笔，笔尖悬在纸面上方，微微颤动，像风中的枯枝，随时可能折断。
墨汁从笔尖滴下来，滴在空白的纸上，洇出一小片黑色的印记，像是一滴眼泪，又像是一滴血。
明伦堂里安静了很长时间。
几百个人坐在那里，几百个人低着头，几百个人看着自己面前那张只有一滴墨汁的空白的纸。
没有人说话，没有人动，甚至连呼吸都刻意放轻了。整个明伦堂像是一幅被定格了的画卷，时间在这一刻仿佛停止了流动。
吴宽坐在主位上，看着这一切。
他看到了那些年轻的面孔上的愤怒、恐惧、焦虑、迷茫，看到了那些握笔的手在微微发抖，看到了那些空白的纸上还没有落下一个字。
他的心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸混在一起，分不清是什么味道。
他沉默了很久，然后开口了。
“诸位。”
他的声音不大，但在安静的明伦堂里，每一个字
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