边的定位本就偏教学方向，练的是基本功，不是拿来做精密件的。咱这儿不比你们修理厂，老师傅天天拿活练手。”
“我们这帮学生，轮廓粗车、开槽钻孔都没问题。”
“但涉及到高配合精度的孔、槽，还有带公差的配合段，得靠厂里的老师傅，学生真不敢碰。”
“明白。”
陈露阳“嗯”了一声，语气比刚才多了几分正式：
“还有一件事。”
“我们这个项目，已经被市经委正式立项了，挂了市级试点的文。现在是由北大和修理厂共同申报，市经委、市科委联合备案的‘产教协同示范项目’。”
说着，陈露阳从书包里抽出一张红头文件的复印件，递过去。
何正华一眼瞟见右上角文号，再一看盖章，眉毛挑得老高。
竟然还真的是市经委的章！
陈露阳趁势继续：“所以我希望能以‘联合实践实训’的方式，把咱们技校正式纳入项目协作单位。”
“我们修理厂负责出图纸、提供材料，并安排工艺指导老师到场。”
“贵校这边提供场地、教学设备和操作学生，由实训老师全程参与监督生产。”
“双方签署《联合协作备忘录》，每轮试制过程留档、结果归档、样品回收检测，资料全部入账入册。”
“等到年底市里和学校组织项目评估，申报材料上会专门列出协作单位，只要产出扎实、过程留痕，评优表彰时您和学校的名字都会被列入推荐名单里。”
嚯！
何正华忍不住抬起头看着陈露阳，眼神中全是震撼！