地，妈妈的音乐会在世界各地，家里常年只有他和一个做饭的阿姨。他不怪他们，因为他们给了他很好的物质条件——大房子、好学校、钢琴、零花钱。但有时候，他会觉得那所大房子里没有声音。不是真的没有声音——电视开着，阿姨在厨房里切菜，窗外的车流声不断——而是没有那种让人感到安全的声音。那种只有“家人”才能发出的、不需要任何理由就能让你觉得自己是被爱着的声音。
邱莹莹听完这些，沉默了很久。
她蹲在茉莉前面，用手指轻轻抚摸着茉莉的叶片，叶片在她指尖微微颤动，像是在回应她的触碰。
“你知道吗，”她说，声音很轻，“我爸妈也不在家。他们在我五岁的时候就去了南美，一年回来一两次。我小时候以为所有的人都是这样的，以为‘家’就是爷爷和花店，以为‘爸爸妈妈’是一个只存在于电话里的声音。”
她抬起头，看着李元郑，笑了笑。那个笑容里有种被时间打磨过的、圆润的、不扎人的温柔。
“后来我才知道，不是所有的人都是这样的。有的人有完整的家，有的人没有。但我觉得——有没有完整的家不重要，重要的是，你有没有一个可以回去的地方。”
她看着天台上那些花，一盆一盆地看过去——蝴蝶兰、茉莉、薄荷、雏菊、薰衣草、满天星。
“对我来说，花店就是那个地方。对你来说，也许天台就是那个地方。”
李元郑看着她，没有点头，也没有摇头。
他在心里说：不是天台。是你。
但他没有说出口。不是因为说不出来——他现在已经可以慢慢地说一些短句子了——而是因为那几个字太重了，重到他觉得现在还不是时候。
他要把那几个字留到最合适的那一天。
三月中旬的一个中午，邱莹莹一个人走在校园里。
林薇被班主任叫去整理档案了，午饭时间她没人一起，就端着饭盒走到了老榕树下面。老榕树在教学楼的东侧，树龄据说有一百多年了，树干粗到三个大人手拉手都抱不住，树冠像一把巨大的绿伞，遮住了半个操场。树根从土里拱出来，虬结交错，像老人手背上凸起的青筋。树下的草地上散落着榕树果，踩上去会发出轻微的“噗”的一声，像一个个微小的叹息。
邱莹莹靠坐在榕树根上，一边吃饭一边看头顶的树叶。阳光透过密密麻麻的叶子洒下来，在她的饭盒里投下一个个晃动的光斑，像一群调皮的金色小鱼在米饭上游来游去。
她听到有人在旁边说话。
“你就是邱莹莹？”
她转过头，看到一个男生站在她身后不远处，手里拿着一本文件夹，穿着一件深蓝色的校服外套，外套的胸口别着一个学生会的小徽章。他的个子不算很高，但比例很好，腿很长，站在那里的姿态有一种很自然的、不经意的优雅。他的脸是那种温润的好看——不是李元郑那种锋利得像刀的、让人不敢直视的好看，而是一种柔和的、像月光一样的、让人觉得很舒服的好看。戴着一副银框眼镜，镜片后面的眼睛是深褐色的，笑起来的时候会弯成两道柔和的弧线。
“我是。”邱莹莹放下饭盒，站起来，发现自己比他矮了将近一个头。她仰着脸看他，嘴角还沾着一粒米饭。
那个男生看到那粒米饭，笑了一下。不是嘲笑，是一种被可爱到了的、忍不住的笑。他从口袋里抽出一张纸巾，递给她。
“脸上有饭。”他说，声音温和得像四月的风。
邱莹莹赶紧接过纸巾，擦了擦嘴角，脸微微有些发烫：“谢谢。你是……”
“顾言舟。”他说，把文件夹换到左手，伸出右手，“高二（二）班的，学生会**。”
邱莹莹跟他握了握手。他的手很干燥，很温暖，握手的力度不大不小，刚好让人感到舒服但又不会觉得敷衍。
“学生会**找我有什么事吗？”邱莹莹问，心里有点紧张。她刚转来不到一个月，应该没有违反什么校规吧？除了上周二上课的时候偷偷给窗台上的蝴蝶兰浇水被陈老师看到过，应该没有别的了。
顾言舟打开文件夹，里面夹着几张纸，最上面是一张表格，标题写着“校园园艺角改造计划”。
“我听说你对植物很了解。”他说，语气里带着一种认真的、不像是客套的诚恳，“学校想把教学楼后面的那片空地改造成一个园艺角，种一些花和绿植，让学生们有一个可以放松休息的地方。我们需要一个懂植物的同学来帮忙规划和养护。”
邱莹莹看着那张表格，心跳了一下。
教学楼后面的空地——就是那片种着月季的花坛。她之前还想过要帮忙松土施肥，但因为不知道学校的规矩，一直没敢动手。现在学校主动要改造那片空地，而且找上了她？
“你怎么知道我对植物很了解？”邱莹莹问。
顾言舟合上文件夹，笑着看了她一眼。
“你转学来的第一天，就带着一盆蝴蝶兰进了校门。”他说，“那天我在教务处交材料，你从门口经过的时候，我听到你对王主任说‘它今天要开花，错过今天就要等下一季了’。一个能说出这种话的人，一定不是普通人。”
邱莹莹愣了一下，然后笑了。她没想到自己第一天报到时说的那句话，会被一个素不相识的人记住。
“那盆蝴蝶兰后来开了吗？”顾言舟问。
“开了。”邱莹莹点头，“开得很好。”
“那就好。”顾言舟说，“那关于园艺角的事，你愿意帮忙吗？”
邱莹莹几乎没有犹豫：“愿意。”
她不是那种会拒绝跟花有关的事情的人。从小到大，只要是跟花沾边的事，她都会像飞蛾扑火
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