他认真地看着李学武，讲道：「听韩老师说，你是有在继续研究心理学的，不知道方不方便，未来我们学校也准备开设这一课程」。
裴大宇很正式地发出邀请道：「我是希望能够邀请你来咱们学校讲课的，方向就是心理学及应用」。
「您太高看我了！」
李学武笑着谦虚道：「我这点水平放在工作上还能用一用，真去给讲课，怕不是讲台都下不来」。
这么说着，他又示意了韩殊，道：「我老师还在这的，哪有学业都没完成，就去当老师的，不合格，不合格」。
「师者传道受业解惑也」
裴大宇笑着看了看一脸骄傲的韩殊，道：「我倒是很支持这个观点，可学武同志的学业也是要继续完成的」。
「这样吧，找个合适的时间，请韩老师组织一下，介绍一下课程老师，也安排一下学习时间，帮助学武同志尽快完成学业」。
「这个建议好」
韩殊听裴大宇的意思是要给李学武「订制化」教学了，很是满意地点头说道：「有您的同意，回头我跟授课老师商量一下时间问题」。
李学武这边还没反应过来呢，那边校长和班主任就给他准备好了学习的安排。
且不说他现在忙成狗，哪里有时间去登门学习，就是真的有时间学习了，现在这个形势下，他能拿到毕业证嘛！
你还真别说，裴大宇早有准备：「弹性安排，学武同志方便就去家里，不方便就去办公室，只要学习成绩合格，学校这边是支持毕业的。」
李学武有些傻眼了，自己就是帮钢铁学院跟轧钢厂牵绳而已啊！
要说真的能有所助力，无非就是在管理项目过程中出力，在生活上给来厂师生提供便利条件罢了。
就这么一点小事，至于给这种培养待遇嘛？
按照他的理解，后世所谓的「***了什么什么惊天大事，能保研吗？」这种调调，裴大宇到底想要他干嘛？！
这种待遇比特么保研要牛哔多了吧！
系主任指导，教授上门授课，副校长手把手带你毕业带你飞！
艹！
李学武看着裴大宇，怀疑他是不是想让自己帮他取李怀德而代之！
中午这顿饭就是在这种怀疑的友好气氛下结束了。
今天的见面和谈话都是意向性的，回去后彼此都要开会研究。
分别的时候，裴大宇还是代表钢铁学院感谢了李学武捐赠的书籍，并且夸奖他的善举。
李学武笑着说教书育人，自己这一点贡献不值一提。
（你最好别坑我！）
(看完记得收藏书签方便下次!)
免费.