第三章 三重门：地煞星的策略与火箭的轨迹（第3/3页）
具。”
交卷时，他心里很踏实。不是因为题目都做对了，而是因为他终于明白数学在说什么了。
那些符号、公式、定理，不再是天书，而是描述世界的语言——描述经验值如何增长，描述战斗力如何提升，描述火箭如何飞向天空的语言。
从网吧到教室，从游戏到数学，从长安城到航天轨道……所有这些，都在用同一种方式思考：
观察现象，找到规律，计算利弊，做出选择——而且常常要在有限的时间内做出选择，就像每回合的25秒倒计时。
陈青山刚刚学会这种思考方式的第一步。
而他知道，这只是开始。
（第三章完）