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权奸

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113.第 113 章(第2/5页)
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,就是一种交换。我们再用换得的卡片和其他学生再次交换。这样所有参与活动的人都既感受到了温暖,也把正能量传播出去。

    (28)活动当天:可以在xx路摆摊,也可以组织志愿者去校园其他角落活动。

    (29)后期工作:把最后到我们手上的卡片做成一个小型纪录片,或者就是简单的小文章,用途可以是微信推送或者通过其他媒体渠道传播。(咳,主要是节省大家精力,话说做推送没有素材就是直接看着资料应该挺空泛的。)

    (30)经费预算:

    卡片:淘宝上有卖,大小不一致价位不一样。贵一点大概15块钱140张(不大,写几行可以)便宜的是3。5元100张,但是都不包邮,邮费4.8元,也可以换家店,具体可以再说。

    笔:建议志愿者自己拿支笔,部门没钱……

    租用各种器具的费用,例如帐篷,扩音器之类的:建议借而不是租,部门没钱……

    策划案优势:大概,比较省钱吧……

    “学雷锋纪念日”活动策划案

    (31)活动目的:让更多人更深有感触领会到雷锋精神,把温暖传播出去。

    (32)活动单位:xx讲解队

    (33)时间地点:xx路,以及xx校园各角落

    (34)前期准备:征集一些小片段,主题是“生活中偶然的一瞬间,让你忽然觉得心尖开出一朵花。”可以我们自己内部人员先写一部分,写到特定的卡片上;向院里借到一只音响;如果条件允许可以把目光放到大学生活动中心前的大屏幕上;

    (35)活动内容:首先志愿者把已经写好的卡片向路过的大学生发放,同时递给他一张卡片让他也写下温暖一瞬间的故事,就是一种交换。我们再用换得的卡片和其他学生再次交换。这样所有参与活动的人都既感受到了温暖,也把正能量传播出去。

    (36)活动当天:可以在xx路摆摊,也可以组织志愿者去校园其他角落活动。

    (37)后期工作:把最后到我们手上的卡片做成一个小型纪录片,或者就是简单的小文章,用途可以是微信推送或者通过其他媒体渠道传播。(咳,主要是节省大家精力,话说做推送没有素材就是直接看着资料应该挺空泛的。)

    (38)经费预算:

    卡片:淘宝上有卖,大小不一致价位不一样。贵一点大概15块钱140张(不大,写几行可以)便宜的是3。5元100张,但是都不包邮,邮费4.8元,也可以换家店,具体可以再说。

    笔:建议志愿者自己拿支笔,部门没钱……

    租用各种器具的费用,例如帐篷,扩音器之类的:建议借而不是租,部门没钱……

    策划案优势:大概,比较省钱吧……

    “学雷锋纪念日”活动策划案

    (39)活动目的:让更多人更深有感触领会到雷锋精神,把温暖传播出去。

    (40)活动单位:xx讲解队

    (41)时间地点:xx路,以及xx校园各角落

    (42)前期准备:征集一些小片段,主题是“生活中偶然的一瞬间,让你忽然觉得心尖开出一朵花。”可以我们自己内部人员先写一部分,写到特定的卡片上;向院里借到一只音响;如果条件允许可以把目光放到大学生活动中心前的大屏幕上;

    (43)活动内容:首先志愿者把已经写好的卡片向路过的大学生发放,同时递给他一张卡片让他也写下温暖一瞬间的故事,就是一种交换。我们再用换得的卡片和其他学生再次交换。这样所有参与活动的人都既感受到了温暖,也把正能量传播出去。

    (44)活动当天:可以在xx路摆摊,也可以组织志愿者去校园其他角落活动。

    (45)后期工作:把最后到我们手上的卡片做成一个小型纪录片,或者就是简单的小文章,用途可以是微信推送或者通过其他媒体渠道传播。(咳,主要是节省大家精力,话说做推送没有素材就是直接看着资料应该挺空泛的。)

    (46)经费预算:

    卡片:淘宝上有卖,大小不一致价位不一样。贵一点大概15块钱140张(不大,写几行可以)便宜的是3。5元100张,但是都不包邮,邮费4.8元,也可以换家店,具体可以再说。

    笔:建议志愿者自己拿支笔,部门没钱……

    租用各种器具的费用,例如帐篷,扩音器之类的:建议借而不是租,部门没钱……

    策划案优势:大概,比较省钱吧……

    “学雷锋纪念日”活动策划案

    (47)活动目的:让更多人更深有感触领会到雷锋精神,把温暖传播出去。

    (48)活动单位:xx讲解队

    (49)时间地点:xx路,以及xx校园各角落

    (50)前期准备:征集一些小片段,主题是“生活中偶然的一瞬间,让你忽然觉得心尖开出一朵花。”可以我们自己内部人员先写一部分,写到特定的卡片上;向院里借到一只音响;如果条件允许可以把目光放到大学生活动中心前的大屏幕上;

    (51)活动内容:首先志愿者把已经写好的卡片向路过的大学生发放,同时递给他一张卡片让他也写下温暖一瞬间的故事,就是一种交换。我们再用换得的卡片和其他学生再次交换。这样所有参与活动的人都既感受到了温暖,也把正能量传播出去。

    (52)活动当天:可以在xx路摆摊,
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