江越大学图书馆内。
到处都是轻轻的翻书声。
李铭找了个舒服的位置坐下，从背包里拿出笔记本电脑，再找个电源插上。
构思了一会儿，他便在word文档上敲下几个字。
《关于连续整数乘积中的强幂数：埃尔德什问题#137的部分解决》
李铭尝试着把刚刚考试中延展出来的内容总结一篇论文出来！
这么做当然不是为了好毕业。
李铭总觉得他的系统虽然连接着一个异世界，但它终究名为学霸系统。
自己弄出一篇学术论文来，或多或少能从中得到好处。
说起来，李铭刚刚在草稿纸上捯饬的内容并不是他现在论文标题上写的这版。
‘埃尔德什-塞尔弗里奇定理（1975）已经被证明，该结果被引用 67次以上，是既定结论。’
想着刚刚在搜索引擎上搜集到的内容，李铭手指不停，在键盘上敲下一个个文字。
一条路不通，他可以寻找相邻方向来研究。
摘要：记Pk(n)=n(n+1)?(n+k?1)为k个连续正整数的乘积。虽然埃尔德什-塞尔弗里奇（1975）证明了k≥2时 Pk(n)绝不可能是完全幂，但一个相关问题——Pk(n)是否可能成为强幂数，即埃尔德什137号问题，对k≥3仍然开放。本文建立以下结果……
写了好大一会儿，李铭终于把考试时他在草稿纸上写下的东西部分誊抄到电脑上。
看了眼屏幕上一个个充满数学美感的算子符号，李铭不由得点了点头。
‘还不错，好像学数学挺有趣。’
‘也不算很难嘛！’
相应问题也来了。
这个论文框架挺不错，可里面有不少大三、大四甚至研究生阶段学生才会接触到的内容细节。
李铭自己都不知道自己从哪儿得到的灵感。
哦。
好像是开【科学直感】在异世界学习时得到的。
这些东西李铭现在也能研究，甚至慢慢在草稿纸上演算就能推出来不少。
但论文是要见刊的，是要精益求精接受同行审查的。
以李铭现在的知识储备看，他勉强把论文发出来有太多瑕疵。
貌似去异世界转一圈多看书学习提升数学基本实力，甚至在异世界写论文才是当下最优解。
念头到这儿，李铭看向脑海中半透明面板。
【姓名：李铭】
【数学：1级（190/200）】
【物理学：0级（79/100）】
【化学：0级（62/100）】
【生物学：0级（61/100）】
【工程学：0级（13/100）】
【信息学：0级（63/100）】
【语言学：0级（76/100）】
【生存学：0级（43/100）】
【技能：科学直感】
【学习币：6】
看着自己这几天辛辛苦苦学习，提升的数学经验以及微乎其微提升的物理、语言学、生存学经验，李铭心中小小的有些成就感。
按照这个架势，今天再去异世界一趟，他就能把数学提升到2级。
对于到时候他可能获得的某些好处，李铭有些小小期待。
同时。
系统面板上有一个很严重的问题：学习币缺乏。
李铭现在甚至不能负担在异世界开启一次【科学直感】的学习币消耗。
‘我都在地球玩命学习看书了，学习币还能缺成这个样子。’
‘系统，给我拨一万学习币过来应应急，等我有钱了第一时间还你。’
‘系统？’
系统毫无回应。
李铭无奈，只能翻开名叫《代数几何》的书本，开始研究。
相比于异世界开【科学直感】头脑一片空明的状态，在地球看书李铭脑海相对混沌。
不过他好歹也学完了大一、大二数学专业课，数学等级即将到达二级，此时研究《代数几何》，效率比普通大三学生要高不少。
他能在看书过程中赚取微量数学经验，以及……还算可观的学习币。
【你努力学习，学习币+1】
【你努力学习，学习币+1】
【你努力学习，数学经验+1】
……
江越大学图书馆，尤其是“玉海楼”等藏馆，经常接受社会人士的图书捐赠。
大学里各教授，也会主动登陆图书馆电子系统，向图书馆推荐适合学生学习的重要书籍。
更有著名学者会把自己积累的专业藏书直接捐给图书馆。
杨明远教授刚刚捐赠完藏书，想着一会儿联系学生高遇，问问早上新生选拔进行的怎么样了。
尤其是他看好的大一新生卢奕辰，在这场考试里发挥得如何。
走着走着，杨明远眼角余光瞥见一名年轻小伙子正埋头钻研着什么。
李铭实在太专注，以至于杨明远只看他一眼，就被他这种状态给吸引了。
“《代数几何》，是院里大三的学生吗？看上去年纪倒是不大。”
很快，杨明远就发现小伙子在草稿纸上飞速书写着算子符号。
杨明远看得明白，对方逻辑清晰，写写画画的同时正汲取着课本上的数学知识。
就是这个字写得稍微有点潦草。
杨明远看好大一会儿，才能分辨清楚。
“这是？”
视线从草稿纸上移开，杨明远瞥见李铭笔记本电脑上的一行行文字。
“《关于连续整数乘积中的强幂数：埃尔德
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