“十四个班，第十四。”
十一月二十四号，周一上午十点。
教学楼一楼走廊，成绩公示栏前面围了三个班的人。
“十四。”
“十四个班，第十四。”
有人笑出声了。
不是恶意的笑，是那种憋不住的笑——一个（5）班的男生看完排名，回头跟同伴说了句什么，两个人一起笑了。
笑完他自己也知道不合适，把嘴闭上了。
高三十一月月考的年级排名，十点整贴出来的。
统考三科，三个班，一张表，贴在公示栏最上面那一格。
表的最下面一行：
高三（7）班 · 班级总平均分 388.6 · 年级排名 14/14
倒数第一。
上一次是倒数第二。
（3）班和（5）班的挤在前排，（7）班的站在后头。
（7）班五十三个人站在后面。
没有人说话。
杜小满站在第二排，两只手抱着书。
邱大川一米九，站在最后面，从头顶上能看见那张表。
孟七七在最边上，靠着墙。
顾青禾站在公示栏左侧，离表格两步远。
她一直在看那个 14/14。
十一个人里，有七个人来了。
其中三个站在（7）班这一片的最外围。
楼梯口那儿站着一个人。
曹永年。
他没有走过来。
他手里拿着一沓文件，站在楼梯的第三级台阶上，往这边看。
另一边，武大军从年级组下来了。
他走到公示栏侧面停住，没有说话。
后门那儿，金秀兰端着搪瓷缸子——新的那个，白的——站在走廊拐角。
她没有往前走。
温良是十点零五分到的。
他从楼梯上下来，走过整条走廊。
围着的人往两边分开了一条道。
他走到公示栏前面。
他抬头看了一眼那张表。
看了大概三秒。
“三百八十八点六。”他说。
“年级第十四。”
“十四个班，我们是最后一个。”
没有人接话。
“比上次低了十一分。”
“上次倒数第二，这次倒数第一。”
温良把手从公示栏上放下来。
“这个我认。”
（5）班那个笑过的男生往后退了半步。
“老师——”
说话的是杜小满。
她抱着书往前走了一步。
“那个卷子——”
“先别说。”
温良说。
“让他们先看完。”
他站在公示栏前面，等。
等了大概二十秒。
前排的人开始往后退，往教室方向走。
（3）班的走了一半。
“还有一张。”
温良说。
正在往回走的人停住了。
温良从上衣口袋里掏出一张对折的纸。
A4，打印的。
他把它展开，抬手，贴在那张年级排名表的正下方。
用图钉。
四个角，四颗。
那张纸上是五十三行。
每一行前面是学号，然后是名字。
1 ……
2 ……
3 ……
名字后面是空的。
一片空白。
五十三行，五十三个空格。
“这是什么啊。”前排有人问。
“成绩？”
“那怎么没有分数。”
温良没有答。
他从上衣口袋里掏出一支笔。
红的。塑料杆，不透明。杆上印着 0.5mm 红。
这支笔是十月三十号他在教务处领的。
他填了四张单子，被退了三次，最后写了四个字：批改作业。
领到那天晚上，他在办公室试过一次。
在点名册第一行画了一个圈。
字浮出来了。
九月一号学校统一发的那支不行。
教务处文具柜那盒，行。
这件事他没跟任何人说过。
温良把笔帽拧开。
他走到公示栏前面，把左手撑在墙上。
右手抬起来。
第一行。
学号 1。
他在名字后面那个空格里画了一个圈。
圈里有东西。
他从口袋里摸出黑笔——不是红的，是黑的——在圈的旁边写了一个数。
4%
底下有人“咦”了一声。
“他写的什么？”
“百分之四？”
“百分之四是什么意思。”
第二行。
画圈。
写数。
7%
第三行。
2%
第四行。
5%
温良画得不快。
一个圈，一个数。
一个圈，一个数。
红笔画圈的时候有轻微的声音，笔尖蹭过纸面。
黑笔写数字的时候没有声音。
画到第十二行的时候，他把右手放下了。
他甩了两下手腕。
然后换了个姿势——左手从墙上拿下来，改成用左手按住纸的下缘，右手继续。
第十三行。
第十四行。
围在前面的人没有走。
（3）班那些已经往回走了的，又回来了。
走廊上的人比刚才多。
有人开始念。
“
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