受到。
太阳西斜的时候，朱十八讲完了最后一页。
他把粉笔扔进粉笔盒，拍了拍手上的粉笔灰，看着台下：“今天就到这儿，明天继续。”
老张站起来，活动了一下发僵的脖子，把笔记本合上，小心地塞进怀里。
老李和老赵也在收拾东西，老赵把画满图的纸折好，夹在一本书里。
格致院的学生们没有急着走，有人围在一起讨论，有人翻着笔记问旁边的同学，有人走到讲台前，问朱十八几个没听懂的地方。
朱十八一一解答，直到最后一个学生离开，才走出教室。
方孝孺和解缙站在院子里说话，见他出来，迎上来。
方孝孺轻声道：“老师，您今天讲了一天，嗓子都哑了。”
朱十八摸了摸喉咙，确实有点疼。
他也没有在意：“没事，回去喝点蜂蜜水就好了。你们俩把今天的笔记整理一下，明天让学生们都抄一份。老张他们那边，你俩多盯着点，他们底子薄，学得慢。”
解缙和方孝孺应了。
朱十八出了格致院，上了马车。
电磁感应、电磁波、天线、谐振，朱十八知道这些对老张他们来说太深了。
但他不是要他们成为物理学家，而是要他们懂得基本原理，能自己往前摸索。
会造电池就行了，不一定非要知道电池的化学原理。
会用检波器就行了，不一定非要知道检波器的物理机制。
格致院的学生们才是未来的希望。
他们年轻，脑子快，基础好，学得进去。
等他们毕业了，工研院就能有一批真正懂理论、会实践的骨干。
到时候，他就能真正地当甩手掌柜了。
马车在郡王府门前停下，朱十八下了车，直接走进书房。
他拿起铅笔，开始准备明天的课。
明天讲什么？谐振电路。
但是那玩意儿比电磁波还难懂，他得想个办法，把它讲得通俗一点，让老张他们也能听懂。
谐振就是荡秋千，你推的节奏对了，秋千越荡越高。节奏不对，秋千荡不起来。
电路也一样，频率对了，信号就强。
频率不对，信号就弱。
就这么讲，他们应该能懂。
他想了想，又在纸上写了几行字，把谐振电路的公式推导了一遍，虽然他知道老张他们看不懂，但他自己得算清楚。
写完，他放下铅笔，靠在椅背上，长长地呼了口气。
“终于搞定了……老师也不好当呀。唉，睡觉睡觉！”
朱十八将写好的教案收好，悄悄的回到卧房睡觉。