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我,朱十八,大明一字并肩王

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第285章 学子试锋芒(第2/3页)
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纸,点了点头。
    朱十八又看向学生们:“这三天,你们可以进皇宫实地查看。我会跟陛下说,给你们通行腰牌。想去哪座殿,提前报上来,宫里会安排。”
    他扫了一眼那些年轻的面孔:“行了,都去忙吧。三天后交方案,方案过了就开工。”
    学生们齐声应了,各自散去。
    有人跑回教室拿纸笔,有人围在一起看图纸,有人已经开始讨论管道怎么走。
    朱十八站在院子里,看着这些年轻人,忽然想起自己前世第一次带队做项目的样子。
    也是这么紧张,这么兴奋,生怕搞砸了。
    但真干起来,才发现没那么难。
    错了就改,改了再试,试了再改,慢慢地,就会了。
    他转身往外走,解缙追上来:“老师,您这就走了?”
    朱十八点头:“我还得去工研院看看。你们这边盯着点,别让学生们乱来。该管的管,该放的放。”
    解缙应了,站在门口目送他离开。
    工研院里,师傅们正忙得热火朝天。
    朱十八走进车间,王虎迎上来:“郡王,您又来了。”
    “嘿!老王,你这个‘又’用的好!那这边儿你盯着,我回家躺着了。”朱十八乐呵的转身就要往外走。
    王虎苦笑着赶紧开口:“郡王诶!您就别挑臣的语病了。”
    朱十八也不再打趣老王,随后在车间里转了一圈,看了看进度。
    风扇的叶片、齿轮箱、管道接口,一样一样摆在工作台上。
    几个师傅正在组装一台新的水冷风扇,动作熟练,配合默契。
    “我府上那套,什么时候能好?”他问。
    王虎道:“明天。零件都齐了,就差组装。装完调试一下,没问题就送您府上去。”
    朱十八点点头,又问:“皇宫那边呢?零件够不够?”
    王虎想了想:“乾清宫、坤宁宫的零件是够的。其他宫殿的,还得再等等。钻机那边也在赶工,人手有点紧。”
    朱十八沉吟片刻:“先把大侄子、侄媳妇和标儿他们的做出来。格致院那边也要一套,学生们的宿舍先装上。其他的,慢慢来。”
    王虎应了,转身去安排。
    朱十八在工研院待了一上午,把各个车间都看了一遍。
    确认没什么大问题,他才离开工研院,往皇宫赶。
    乾清宫里,朱元璋正和朱标说着李文忠和沐英那两边的战事。
    见朱十八进来,朱元璋眼睛一亮:“小叔叔,您那凉风设备,什么时候给咱装上?”
    朱十八一屁股坐下,接过朱标递来的茶,喝了一口:“别急,快了。零件在做了,过几天就能装。”
    朱元璋搓了搓手:“那敢情好。”
    他又问,“您今儿个来,就为这事?”
    朱十八放下茶杯:“还有别的事。格致院那帮学生,我想让他们来改造皇宫。”
    朱元璋一愣:“学生?那些半大孩子?”
    朱十八点头:“对。学了快一年了,该下场练练了。皇宫改造,正好给他们练手。”
    朱元璋犹豫了一下:“他们能行吗?万一弄坏了……”
    朱十八打断他:“弄坏了就修呗。谁不是从不会到会的?你一直不给他们机会练手,将来他们怎么成为我大明的栋梁之才!”
    朱元璋想了想,笑了:“行,您说了算。让他们来吧,咱让人安排。”
    朱标在旁边问:“小叔公,学生们来改造皇宫,需要什么?”
    朱十八道:“需要通行腰牌。他们得进殿实地查看,量尺寸,定方案。再派几个人跟着,别让他们乱跑就行。”
    朱标点头:“这个好办,侄孙去安排。”
    朱十八又道:“还有,改造的顺序得定一下。先改人住的地方,让大家晚上能睡个好觉。奉天殿那种大殿,最后再改。”
    朱元璋连连点头:“对对对,先改寝宫。咱那乾清宫,晚上热得睡不着。”
    朱十八白他一眼:“行行行,到时候先改你那屋。”
    他站起身,“行了,我还有事,先走了。”
    朱元璋拉住他:“小叔叔,吃了饭再走呗。”
    朱十八摆摆手:“不吃了,你这也没啥好吃的,我还得再去格致院看看那帮学生。”
    说完,大步走了。
    出了宫门,朱十八又往格致院赶。
    到的时候,学生们正围在一起讨论方案,院子里吵吵嚷嚷的,像炸了锅。
    方孝孺迎上来:“老师,学生们把方案的大致方向定下来了。”
    朱十八走进教室,几个学生正在黑板上画管道走向图。
    画得歪歪扭扭的,但能看出来,思路是对的。
    旁边还有几个学生在争论,一个说管道应该走墙根,另一个说走墙根碍事,不如走房梁。
    争得脸红脖子粗,谁也不让谁。
    朱十八站在旁边听了一会儿,忽然开口:“走墙根,检修方便。走房梁,不占地方。你们自己算算,哪个更合适?”
    两个学生愣了一下,对视一眼,不吵了,低头开始算。
    朱十八又走到另一组旁边。
    这一组负责的是坤宁宫的改造方案,几个学生正对着图纸发愁。
    看见他来了,一个学生苦着脸道:“院长,坤宁宫太大了,一台设备不够,可装两台又没地方放。”
    朱十八看了一眼图纸,指着殿后的一处空地说:“这儿,能不能盖个小房子?设备放里头,管道从墙根走进去。”
    学生们频频点头,连忙拿尺子量。
    朱十八在教室里转了一圈,看了一组又一组。
    有的组思路清晰,方案已经有个雏形
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