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昆虫记

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第二章 我的学校(第3/5页)
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我对昆虫和植物的了解和热情正一天一天地悄悄生长着。
    在帮助老师摘打胡桃的时候,我和草坪的蟋蟀成了好朋友。这些虫儿的翅膀展成扇形,有的扇形是蓝色的,有的扇形是红色的,但都一样鲜艳美丽。我在桤木上寻找美丽的单爪丽金龟,我在花园里采摘清雅的白色水仙,还学会了用舌尖吮吸它花冠底部的甜蜜水滴。
    在帮助老师在草地里收割草料时,我分神去干点自己的小事业。我捕捉青蛙,然后将它的皮剥去,放在一根劈开的竹竿梢上,把它放在小溪边,当作吸引虾子的诱饵。
    在帮助老师砸碎黄杨木林边缘的蜗牛时,我并不是一个干净利落的消灭者。它们多漂亮啊!它们都有呈螺旋形旋转的黑色带子,但身体有黄色的、白色的、褐色的,还有玫瑰红的,像是谁不小心弄掉了调色盘,刚好把这些美丽的色彩涂到了它们身上。我总是不忍心用脚后跟压碎这些鲜艳的色彩;我用袋子装满自己喜欢的,有空就拿出来欣赏欣赏。
    就这样,在愉快的乡野学习中,我对树林里、草坪中的生命越来越了解,越来越感到有趣;然而,我的文科学习却始终没有长进。我过于专注封面的鸽子,对它翅膀下面的字母却生疏得很,这些对于我的智力开发如此重要的内容还是不能吸引我。直到有一天,父亲偶然从城里带回来一本书,这本书使我对产生了兴趣,这多半要归功于书中那副价值六里亚的大图画。这幅图画五颜六色,由许多格子组成,每个格子里都画着一种动物,并写着其名称的第一个字母,这是教人识字的字母表,但创作者这种可爱的教学方法让我感到舒服又新奇。
    这幅宝贵的图画我要挂在哪里好呢?家里有一个地方再适合不过了,这就是我家孩子们房间的小窗子。这个窗子和学校的窗子一样又窄又小,也一样能欣赏到整个村庄的景色。在漏斗形的山谷中,这两扇窗子的位置像是一双眼睛,一个在有鸽棚的古堡左边,一个在右边,两者平分秋色。不过,我还是更青睐家中的小窗子。这是因为学校中的窗子长时间被老师和大孩子们占用,要等好久,等到老师暂时离开他的小桌子的时候,我才有机会去看看窗外的风景;而家里的这扇小窗户,我可以随心所欲地享用,只要我愿意,随时可以趴在它上面俯瞰整个村庄。我在那里饱餐秀色,流连忘返。我看到清晨弥漫的薄雾,远处的丘陵勾勒出柔和的曲线。一阵风吹来,薄纱般的白雾被掀开一个角,从这里,我能看到流淌着的小溪和护岸的赤杨,还有耸入云霄的橡树。也许在更远处还有未知的景色,但是隐隐约约的,充满了神秘。
    山谷的斜坡上到处散落着村庄的小屋,屋前是阶梯状的小园子,护在四周的围墙摇摇晃晃,墙根在泥土的推动下突起,行将坍塌。村里的小街巷都铺在陡峻的斜坡上,路面的石子高低不平,走在这样的路上,人们总是要小心翼翼,负重的人就难免有点提心吊胆了。
    山谷的谷底有一座教堂,在稍高的地方是广场。广场的喷泉有一个宽大的拱顶遮护,水从一个池子淙淙地流向另一个水池。我在窗边,能听到衣杵一下一下的敲打声,小刷子擦洗铁锅的刺耳声,浣衣洗锅的妇女饶有兴致地讨论着谁家的侄女嫁到了有钱人家,谁家的小孩子淘气得过分又挨揍了,谁家的酒鬼丈夫昨晚在酒馆里和人吵了起来。
    在我们的村子外,丘陵的半山腰上有一棵老椴树,听说它比村里最长寿的老人的年纪还要大,有一百多岁了呢。它有一个特别的名字:这样树。老椴树就像慈爱的老人一样和蔼可亲,在我们捉迷藏的时候,它将自己那被岁月掏空的树干贡献给我们,作为再安全不过的躲藏处;在赶集的日子,它那宽阔茂密的簇叶为路过的牛羊群洒下树荫。
    村庄每逢一年一度的庄重节日,就会变得非常热闹,这是全村人都盼望的日子,因为这天实在有太多新奇的东西值得去看、去玩了。在地上的灰色麻布上,卖布的老板把印着小碎花的印度花布卷一字排开,一群姑娘围着叽叽喳喳地讨论着哪一款更适合自己。不远处摆着山毛榉木鞋、黄杨木笛和小陀螺,一位父亲在为他的小儿子挑选陀螺,身上画着色彩的陀螺在地上旋转着,绽放出鲜艳的彩色小圆圈。人们对旋转转盘青睐有加,将它里里外外围了好几层。只要付一苏,就有权利让这个转盘转动一次,人们祈祷着它的指针能停在他们所期待的那个小圆点上,这样他们就能获得价值远远超过一苏的奖品。不过,转盘经常让付钱的人们失望,有很多人得不到自己想要的奖品,更不幸的人甚至连续几次都空手而归。广场上,一筐一筐的葡萄排成行,对这种新奇的水果,人们才刚刚认识,却已经垂涎欲滴了。
    不过,节日很快过去,观赏这些新鲜事物的时间十分短暂。晚上,有人在酒精的帮助下壮着胆子和平时看不惯的人吵上一架之后,一切就都结束了,村庄又回复宁静。
    让我们的思绪从节日的新鲜事里回来吧,回到那幅从城里带回的名画上面。我把它贴在我的窗棂上,这是一个绝佳的位置,在这里我能够交替地注视着广场上的喷泉和图画上的动物。我家的窗子和学校的小窗户一样,底部有一个壁龛。家里的窗洞插着一块小木板,这就是我经常自习的地方。
    好吧,这幅五彩斑斓的图画,你带领着我学习吧。第一位出场的动物是驴(ane),它的名称以稳重的字母A开头,不过这似乎与它的性格不太相符,因为老师家的母驴动不动就嘶叫,一点儿也不沉稳;接下来是牛(bOeUf),它的首字母和它的身材有些相似,都胖胖的,它教会我字母B;鸭子(Canard)教我读字母C;火鸡(dindOn)带我认识了字母D。其余的依此类推。
    我和我的动物朋友们进
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