周一，早自习。
沈默夹着教案走进教室的时候，后排几个正在抄作业的男生齐刷刷抬起了头。那种注视和上周不一样——不是看老师的眼神，是看某种奇观。坐在第三排的课代表张浩更是连课本都没翻开，目光追着他从门口一路到讲台，嘴巴微张，像憋了一肚子话不知从何说起。
沈默把教案放在讲台上，推了推眼镜，环顾全班。
“怎么？我脸上有板书？”
哄笑声中，大部分学生收回了目光。但张浩没有。沈默看在眼里，没说什么，翻开课本开始上课。今天讲的是宋代科举制度的变革，他在黑板上写下了“糊名法”三个字，粉笔敲了敲黑板。
“糊名法，就是把考卷上的考生姓名用纸糊起来，防止阅卷官作弊。宋真宗年间全面推行，一直用到清末。这个制度的核心逻辑很简单——当一个人不知道自己在评价谁的时候，他就只能评价这个人本身。”
他转过身，目光扫过全班，在张浩脸上多停了半秒。
“但反过来想，那些想被认出来的人，就会想办法让自己被认出来。所以历史上从来不缺在考卷上做暗号、在文章里嵌藏头诗的例子。作弊和反作弊，从来都是猫和老鼠的关系。”
他笑了一下，语气变轻：“所以说，历史教给我们最重要的一课就是——所有规则都是双向的。你在观察别人的时候，别人也在观察你。”
前排那个马尾女生又抬起了头。她叫苏小冉，是少数几个在升学宴事件之前就觉得沈老师“有点不一样”的学生。此刻她正用一种狐疑的眼神看着他，总觉得刚才那段话不只是说给全班听的。
下课铃响，学生们三三两两往外走。张浩故意落在最后，等教室里只剩他和沈默两个人时，才走到讲台前。
“沈老师，你没事吧？”
沈默正在收拾教案，闻言抬起头：“什么事？”
“就是……”张浩压低声音，左右看了一眼，“我爸说上周有人在巷子里堵你，四个打一个，领头的进了ICU。”
沈默把教案夹在腋下，看了张浩一眼。这小子的消息渠道比他预想的还要畅通——张建国在李家物业，虽然不是什么核心人物，但基层的信息网往往比上层更密集。不过张浩问的是“你没事吧”，不是“你怎么做到的”。说明张建国听到的版本已经经过了过滤，大概率是李家放出去的***。
“你爸的消息倒是灵通。”沈默没有否认，也没有承认，“是有人找我麻烦，但后来他们自己出了点意外。我报了个警就没事了。”
“可是——”张浩犹豫了一下，“我爸说那个进ICU的人脖子上有个笔尖大的伤口，医生说像被注射了什么东西。”
“你爸在医院有熟人？”
“物业那边有个保安队长，他弟弟是急诊科的。”
沈默在心里记下了这条信息链。然后拍了拍张浩的肩膀：“你爸关心我是好意，替我谢谢他。那件事跟你想象的应该不太一样，别想太多。”
“那李总那边……”张浩显然还有一肚子问题。升学宴、李幼薇、法会——他爸能知道这么多，说明李家内部对这件事的讨论比他预想的要广泛。
“李总那边的事，等你毕业了再跟你讲。”沈默把话题截断，语气温和但不容追问，“你现在最重要的任务是月考。上次历史考了92，这次争取95。去上课吧。”
张浩张了张嘴，最终点了点头，转身跑了。但跑到门口时又回头看了一眼。沈老师正摘下眼镜用衣角擦拭，那个动作和平时一模一样，不紧不慢，温温吞吞。但他总觉得，在眼镜被摘下来的那一瞬间，沈老师的眼神和平时不一样。
下午没课，沈默在办公室批改作业。办公桌上堆着两个班的练习册，红笔在他指间有节奏地转动。办公室里的其他老师都在闲聊，话题是下个月的年段聚餐。坐在他对面的老周——教了二十年语文的老教师——端起保温杯灌了一口浓茶，随口问道：“小沈，你最近是不是太累了？脸色不太对。”
沈默的笔停了一下，然后继续在作业本上打了个勾。“可能没睡好。”
“年轻人别老熬夜。对了，上周是不是有人找你麻烦？我听说校门口停了辆黑车，有人看见你上了那辆车。”
沈默抬起头，看了老周一眼。老周的表情很随意，像是在聊今天食堂的菜价。但他是语文老师，教了二十年书，什么样的学生没见过。那双浑浊的老眼后面藏着的观察力，不比李老太爷差。
“一个朋友，找我有点事。”沈默低下头继续批改作业。
“朋友啊。”老周端起保温杯又灌了一口，没再追问。但沈默知道他不信。他想了想，把红笔放下，叹了口气。这个叹气是真的累——但不是身体累，是演累了。在学校要演温吞的老师，在李家要演上进的棋子，在出租屋要演一个什么都没有的穷光蛋。三副面孔轮流戴，有时候自己都搞不清哪一副是真的。
然后手机震了一下。是李幼薇。
“晚上来一趟聚贤楼。爷爷说功法已经准备好了，让你自己来拿。”
沈默看着这条短信，琢磨了两秒。功法让孟叔转交就行，没必要让他专门跑一趟。李老太爷让他晚上去拿，一定还有别的事。可能是问他还回忆起多少碑文，可能是问古墓里还有什么遗漏的细节，也可能——是想再看看他这个人。
他回了两个字：“好的。”
“老周，我晚上有点事，聚餐改天我请你。”他把批改好的作业本摞整齐，拎起公文包。
老周摆了摆手，没抬头，嘴里念叨了一句：“年轻人，别太拼。”
沈默走出办公室时，夕阳正在走廊尽头往下沉。他在走廊拐角处停
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