邱莹莹是在第二节课下课的时候才知道这件事的。
李浩然匆匆忙忙跑进教室，脸色煞白：“邱莹莹！出事了！王育鹏打架了！被张老师叫到办公室了！”
邱莹莹手里的笔掉在了桌上。
她站起来，椅子发出刺耳的声响，然后快步走出了教室。
办公室里，王育鹏站在张老师的办公桌前，低着头，一言不发。他的右手已经被简单处理过了，贴了两个创可贴，但创可贴下面的伤口还在往外渗血。
张老师坐在椅子上，面前的茶杯冒着热气，他的表情很复杂——有生气，有无奈，也有一丝丝的心疼。
“说吧，为什么打架？”
王育鹏不说话。
“你不说我也知道。有人说了邱莹莹的坏话，对不对？”
王育鹏的拳头攥了一下。
“王育鹏，我跟你说过多少次了，打架解决不了任何问题。你用拳头打回去，除了让自己也惹上一身麻烦，还有什么用？”
“他不能说邱莹莹。”王育鹏终于开口了，声音闷闷的。
“那你可以告诉老师啊！老师会处理的！”
“告诉老师？”王育鹏抬起头，嘴角扯了一下，露出一个苦涩的弧度，“告诉老师有用吗？以前我也告诉过老师，然后呢？那些人变本加厉地欺负我。老师能二十四小时保护我吗？不能。所以我只能用拳头告诉他们——别惹我。”
张老师沉默了。
他当了大半辈子的老师，见过各种各样的学生，处理过各种各样的纠纷。他知道王育鹏说的话有道理——在某些情况下，告诉老师确实没有用。那些被欺负的学生，即使老师出面干预了，等老师一走，欺负只会变本加厉。
“但你这次不一样。”张老师说，“你以前打架是为了你自己，这次是为了别人。这本身是好事，说明你心里有了想保护的人。但方式不对。”
王育鹏没有说话。
“这次的事情，我会跟对方家长沟通。对方先挑衅，你有责任，但不是全部责任。但是王育鹏——”张老师站起来，走到他面前，认真地看了他一眼，“你不能再打架了。你现在好不容易有了进步，好不容易让大家对你改观了，你不能因为一时冲动把这些都毁了。你明白吗？”
王育鹏沉默了很久。
“明白了。”他说。
声音很低，但很认真。
就在这时，办公室的门被敲响了。
“进来。”张老师说。
门开了，邱莹莹站在门口。
她的脸色很平静，但王育鹏注意到她的眼睛在看到他右手的创可贴时，微微缩了一下。
“张老师，我来找王育鹏。”她说，声音不大，但很稳。
张老师看了看她，又看了看王育鹏，叹了口气：“行，你们聊吧。王育鹏，你先回去上药，手上的伤口别感染了。”
王育鹏点了点头，跟着邱莹莹走出了办公室。
走廊上，两个人一前一后地走着。王育鹏走在后面，邱莹莹走在前面，谁都没有说话。
走到走廊拐角处，邱莹莹忽然停下来，转过身来。
“手给我看看。”她说。
王育鹏把手往后藏了藏：“没什么好看的，就蹭破了一点皮。”
“给我看看。”
她的语气不容拒绝。王育鹏犹豫了一下，把右手伸了出来。
邱莹莹捧着他的手，低着头，仔细地看着那几道伤口。创可贴贴得很随意，有些地方都没盖住伤口，露出下面红红的皮肉。
她皱了皱眉，从口袋里掏出一包湿巾，小心翼翼地把他伤口周围的灰尘擦掉，然后从自己包里翻出一个急救包——里面有小瓶的碘伏、棉签、纱布和医用胶带。
“你随身带这个？”王育鹏有些不可思议。
“基本素养。”邱莹莹头都没抬，用棉签蘸了碘伏，轻轻地涂在他的伤口上。
“嘶——”王育鹏倒吸了一口凉气，但没有把手缩回去。
“疼？”
“不疼。”
“骗人。碘伏碰到伤口会疼的。”
“那你还涂？”
“不涂会感染。感染了会更疼。”
王育鹏低下头，看着邱莹莹认真处理他伤口的模样。她的睫毛很长，微微颤动着，像蝴蝶的翅膀。她的手指很白很细，拿着棉签的姿势像在拿一支笔，带着一种与生俱来的认真劲儿。
“邱莹莹。”他轻声叫她。
“嗯？”
“你为什么不问我为什么打架？”
“我已经知道了。”
“谁告诉你的？”
“不重要。”邱莹莹把碘伏的盖子拧好，放回急救包里，“重要的是——你以后不能再打架了。”
“我知道。”
“你不知道。”邱莹莹抬起头，看着他的眼睛，“如果你知道，你就不会动手了。他说我什么，我不在乎。真的。我从小到大，被人说过无数次。说我书呆子，说我死读书，说我没有人情味，说什么的都有。我在乎不过来的。”
“但我在乎。”王育鹏说。
声音不大，但每个字都掷地有声。
邱莹莹的手顿了一下。
“你不需要在乎。”她说，声音轻了一些，“我的名声我自己会维护。不需要你用拳头去保护。”
“但我就是想保护你。”
这句话说出口之后，两个人都愣住了。
走廊上很安静，只有风吹过窗户的声音，和两个人交错的呼吸声。
王育鹏的耳朵以肉眼可见的速度变红了，红得像是要滴血。他想说什么来补救，但张了张嘴，一个字都没说出来。
邱莹莹看着他红透的耳朵，沉默了三秒
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