三天，照着念都卡壳，谁背得下来？”
“夫子是怎么想的，这不是故意刁难人吗？”
孩子们相互对望，在接触到孔夫子期待的目光后，全都羞愧地低下头。
孔夫子的目标很明确，他就是想试试陆子恒。
收徒的时候，陆子恒说自己有耳闻不忘的本事，回家之后他对此念念不忘。
如果是陆家人为了留下好印象，提前教会了陆子恒，那问题不大。
真的耳闻不忘，那陆子恒就是神童了。
这样的人他就不敢教了，容易误人子弟。
所以，他专门把陆子恒放在了第一排，就想试试陆子恒是否有真本事。
陆子恒也猜到了孔夫子的心思。
“夫子，学生能背得出来。”
“子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎……”
陆子恒站起身，很流利地就把将近五百字的学而篇背诵了出来。
“陆子恒留下，其余人可以放学回家了。”
孔夫子满意地点点头，“尔等回去以后，要好生背诵，明天我要抽查。”
孩子们背起书包，陆续走出学堂。
陆子玉看了看陆子恒，也没管他，一溜烟地回家了。
潘巧云站在院外，四处张望，见到陆子玉的身影，立刻上前接下书包。
向后看了看，却没看见陆子恒，就问道，“怎么就你自己回来的？”
“娘，弟弟被夫子留堂了。”陆子恒如实回答。
潘巧云双眼放光，也没问清具体缘由，对着院子故意拔高声音，“你说啥？上学第一天，就惹怒了孔夫子…被留堂了？”