名义：汉东乱不乱我说了算

几套适合不同年龄段读的课外读本，不强制进课堂，先放进学校图书馆和社区阅览室。
    鼓励老师给孩子们讲这些故事。
    别写成宣传稿，要写得好看，有人味儿。
    讲同宗同源，讲饮食、节庆、姓氏的来处。
    让年轻人自己去翻，自己去品。”
    他往前倾了倾身子，声音不高，但底下的人都在认真听：“咱们跟对面争的，说到底不是几块地、几笔钱，是人心。
    人心不是靠喊口号喊出来的，是靠日子过出来的。
    一个交换生交到一个好朋友，将来可能就是一座桥。
    一个孩子读完一本课外书，心里那颗种子就算种下去了。
    这条路慢，但走得稳。”