哈。”
许群点点头，说：“下次别喝这么多了。”
小姨“嗯嗯”点头答应着。
回到家里，爸爸妈妈开心地做了一顿好吃的，迎接许群的回家。
萧雅问：“宝贝，这个暑假想出去玩吗？”
长青爸爸则被集团的麻烦事搅得有点头疼脑热，小云解决不了只能求助于他。许群发现了，就问：“爸爸，是不是集团有什么事情？”
爸爸笑着回：“没有啊。哈哈…一切都还好…”
许群：“那就好，凡事‘以不变应万变’，有些事顺其自然就好。只要爸爸妈妈都在我身边，我就很满足了。”
“以不变应万变”似乎点醒了长青爸爸，爸爸微笑着点头：“嗯…”然后，告诉了小云，认真做好自己集团的事情，一切顺其自然，别被其他不怀好意的企业牵着鼻子走。
宜美也放假了，一家人在家里陪着俩孩子过了又一个生日：许群的16岁生日，宜美14岁。
许群依旧喜欢在家里的草坪上画画，新建的别墅特意留了一个大大的花园，小姨和妈妈则喜欢躺在藤椅上享受着日光浴…
宜美渐渐抛弃了捏泥人的喜好，开始学习种植百合花，虽然种一次死一次，仍旧乐此不疲。
美好的时光，总是在我们不经意间悄悄溜走…
高二上学期开学了
每一届的老师都是跟着班级一同往上升，直到所带的一届学生高考完后，才又回过来重新带高一班级。
许群喜欢的数学课和化学课老师依旧保持着他们独有的风格。
数学老师把高一的知识点认真归纳和总结，而且是手写的，满满一本，放在讲台的抽屉里，送给同学们，许群第一次翻阅老师这笔记本，由衷感叹着：“这么认真负责的老师，还是头一次见到。”
这笔记本对于学生们来说，简直是最宝贵的财富，每一个知识点，老师都搭配着题型，厚厚一本。
面对着同学们开心地喊着：“苏老师万岁！”
她只是笑着回：“我一直相信笨鸟先飞，所以大家在新的一年里，要更加地努力咯…”
另外，化学老师的板书写得最好看，就像许群的画一样，有着不一样的“神韵”，不过仔细观察会发现，潘老师拿粉笔的手势与其他老师都有所不同，他喜欢把粉笔倾斜45°角，粉笔经常被他磨得尖尖的，在黑板上创作着不一样的“画卷”。谢老师的外语课，板书也玩得飞起，一个个字母像是在舞蹈一般，但还是没有化学老师的板书写得好看。
高二上学期，同学们依旧要面对的是来自新知识的“威压”，夹杂着旧知识点的交错，脑子不够用的同学们可能会被知识点绕晕。
用梁展成抱怨外语的话：“哎呀…为什么我们要学习这种蝌蚪文呢，七扭八拐的，所有的字母全认识，拼在一起就不知道是个啥了。”
许群这整个学期沉浸在另一件“事情”中，小金云儿。
许群暑假也尝试过再次叫它出来，许群告诉爸爸妈妈，他们也不知道是什么东西，反正它从没出来过。
等到许群周末再次来到星尘海画画时，它钻出来了…看到许群，依旧“咿呀咿呀”地叫唤着…
许群再次见到这小家伙，把它当作宠物一样，陪着它，教它聊天说话，称呼它：“小金云。”
接着，每次许群来星尘海，呼喊“小金云”，它就会和小狗一样钻出来，黏上来“咿呀咿呀”，许群抚摸着它，给它讲故事，介绍春春妹妹给它认识，蚕蛹表面小手抚摸着小金云，它也幻化出小手回应着春春。
许群带着各种各样的食物投喂它，每次它只是凑上前用“鼻子”嗅嗅，似乎它对这个星球的食物也不感兴趣。
许群跟小金云在一起，有说不完的话，许群讲述着这个宇宙间无数的神秘梦幻星云，各种生物千奇百怪，讲述着小姨告诉他的，有关于这片宇宙的点点滴滴，小金云眼里满是渴望，天天绕在许群身边，缠着想出去体验一番。
许群发现，小金云无法适应星尘海以外的世界，在宇宙空间，寒冷的真空环境里，小金云会被瞬间结成冰雕，来到地球上，又会感觉呼吸困难。
许群想了很多办法都不起作用，比如，用玉笛包裹着小金云，或者用游龙匕创造新的空间护着它，等等。或许是因为小金云修为差，境界低的原因，然后许群就教着它开始修炼，小金云能听得懂，有模有样地学着，有时候幻化成和许群同一模样，只是小了一些，学着盘坐修行…
许群从体内凝聚出一颗能量球，它满心欢喜地抢着吞下，满足地躺在水面上呼呼大睡，然后就消失了，就这样重复过几次后，小金云就不再消失不见，而是蜷缩成一团，乖乖地躺在许群怀里睡觉，许群像是抱着一个“新生儿”一样。
慢慢地，许群开始教它说话，哄着：“小金云，叫哥哥…”
它努力地“咿呀咿呀”叫着：“主……人……”
许群纠正它说：“叫我哥哥。”
又指了指茧蛹：“叫姐姐…”
它呼哧呼哧地努力喊出：“姐姐呀咿呀……主……人…”
许群和小金云的故事，几乎每周末都在上演。
今年恰逢每四年举办一次的“青运会”《全市青少年运动会》，有幸由玉山中学主办，除了高三年级外，高一和高二的学生，还有学校的体育特长生，都因此而放假，好好“玩”了五天。
本来许群对这运动会并不是很感兴趣，耐不住谢老师极力推荐他，让许群和邹寒茹去当赛事播报员。
本校也有很多同学代表学校参赛，像许群班上的梁展成，代表了学校参加篮球以及跑步比赛。其他班也有同学参赛，比如游泳，乒乓
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