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你们真是害苦了朕啊

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第63章 父子君臣(第2/3页)
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成功的航线。
    当然,要是降低难度的话,也可以使用阿留申群岛跳岛法:类似维京人探索格陵兰的方法。
    起点(东瀛)→第一跳(千岛群岛)→第二跳(堪察加半岛)→第三跳(阿留申群岛西段)→第四跳(阿留申群岛中段)→终点(阿拉斯加/北美西岸)。
    但陈绍更倾向于直航。
    因为他的工匠们正在给船只加装蒸汽机动力,这让他有了等待的底气。
    曲端和郭浩,此时还不知道他们陛下的宏图伟略,将来他们一定会感谢陈绍,把他们留在了水师。
    只要船队的续航能到美洲,就一定能找到澳洲,到时候整个天下,尽在掌握。
    如今躲在山中,战战兢兢躲过被灭族的蒙古部,在原本历史上,都能横扫欧亚大陆。
    他们才多大的体量,只要大景再发展几年,完全可以复制蒙古人的战绩,甚至比他们更加辉煌。
    所以欧亚大陆也可以收入囊中。
    陈绍担心的,从来不是打不过、拿不下,而是如今这种生产力,即使是全打下来了,也没有办法管理。
    到时候难免四分五裂,带着大景先进技术,反过来攻打大景,也不是没可能。
    不信的话,可以看看英美是如何互为共轭父子的。
    中原和欧洲那些国家还不一样,在这里,君主的权威必须是无限大的。
    要是十年前,陈绍初来乍到,有人告诉他可以在十年时间里,发展出蒸汽机。
    陈绍肯定会嗤之以鼻。
    但此时他很相信中原匠人的智慧。
    不需要很久,他或许就能亲眼见证一场巨变。
    人类这一物种的发展速度,也会被大大加快。
    ——
    盛夏来临之际,天气炎热起来。
    陈绍很低调地带着后宫嫔妃、皇子帝姬,搬去了钟山避暑宫。
    今年冬春之际,最大的收获就是杨成开掘运河,而到了春天,降水明显比去年正常了很多。
    司农寺汇报,除了个别地方,总体预测今年应该是个丰年。
    这更让陈绍放下心来。
    去年建武三年,其实朝廷干了很多大事、实事。
    但是因为四时不正、天灾不断,让这一年的成色有所降低。
    今年也是大景腾飞的一年,希望不要再有这样的事。
    若是能顺利秋收,陈绍已经在心底许愿,会告祭太庙。
    所以这种事其实是很玄的,不管陈绍以前信不信,当了皇帝之后,他也开始要告祭皇天后土了。
    能让人心安的就是神。
    你心里认为它存在的东西,它就是存在的,至少存在于你心里。
    钟山避暑宫内,大家都很开心地各自收拾自己的小院。
    跟着当今陛下,每年都能体会两三次搬家的快乐。
    很多宫女、嫔妃都凑在一起,看着去年种下的花生命力依旧旺盛,今年又再次盛开,而感到由衷的雀跃欢喜。
    这种快乐的氛围,也感染了陈绍。
    他带着太子陈望,在山涧的一处溪谷里垂钓。
    小小的太子,虽然才五岁,但并不是很调皮,平日里也比较安静。
    陈绍很喜欢带着他一起玩,陈望的出生,对自己来说具有巨大的意义。
    正是他的出生,稳定了人心,让大家愿意死心塌地跟着自己干。毕竟你陈绍茕茕孑立,形单影只,连个宗族也没有。
    你要是突然暴毙,大家怎么办?这一大摊子队伍,谁能给拢起来?
    因为自己的养生大计十分成功,陈绍似乎已经能看到,一个六七十岁的太子
    好在陈绍和李隆基、赵佶、康熙、乾隆这样的爹很不一样。
    上述这几位,因为活得长,精神好,对自己的儿子那真是防贼一样。
    李隆基就不用说了,一日杀三子,可以说是完全继承了他奶奶的沟槽基因,杀起至亲来眉头都不皱一下的。
    俗话说虎毒还不食子,他们这一支算是毒到家了。
    赵佶则是不断打压太子赵桓,甚至通过抬高三大王赵楷,来给他这个老实巴交的太子上压力。
    结果把赵桓压制得太厉害.
    历史上独身去金兵营中谈判就够炸裂了,如今更是把江山社稷,欢欢喜喜地拱手送人。
    康熙、乾隆就不说了,本就不是好人种,没有人性也正常。
    陈绍要让望仔开开心心长大,当一个太平太子.
    如果可以的话,自己也可以放权让他去治国,连教科书陈绍都准备好了,就是自己的记事簿,只要他能把自己的政令执行下去就好。
    陈绍也没有当太上皇,让儿子当皇帝的打算。
    他相信,只要自己不抽象,不处心积虑地打压自己的骨肉,完全可以避免上述那些悲剧。
    一个正常的中原家庭长大的孩子,怎么会盼着自己的爹早死
    上面这几位,个顶个都是人中之屑,单就做人来说,他们本身就极其失败,教育太子的方式,更是完全不是人,所以才会让儿子离心离德。
    老朱身子那么硬朗,也没见朱标盼着他爹早死。
    《后汉书·显宗孝明帝纪》:
    “十七年春正月……帝梦先帝、太后如平生欢。既寤,悲不能寐。”
    这才是正统汉家的父子关系。
    陈绍很重视也很尊重自己的好大儿,他要是在哪一方面,表现出极大的兴趣,陈绍肯定会让他去研究、去玩。
    这其实和治国并不相悖。
    人总要有自己的兴趣。
    像康熙教育太子,就是一种极端矛盾、高压且充满情感勒索的教养方式。
    别看什么康熙大帝、雍正大帝这种给他美化成
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