我的时代1979！

喜人。
    尤其是许成军穿着崭新的的确良衫和西裤皮鞋，加上微长且稍微打理过的三七分。
    颇有几分斯文败类的感觉。
    最特殊的还是他与年龄不符的稳重、和时代不符的锐利气质。
    着实吸引人眼球。
    一旁的许晓梅也好看极了。
    她穿着用二哥许成军带回来的的确良布自己做的裙子。
    也是十分吸睛。
    走到校门口的公告栏。
    前围满了人，泛黄的牛皮纸上用毛笔写着各系报到点。
    中文系在第一教学楼 103室，数学系在第三宿舍旁的平房，化学系的牌子旁还画了个小小的烧杯记号。
    穿蓝色劳动布褂子的男生踮着脚在名单上找自己的名字。
    梳着麻花辫的女生则攥着卷边的录取通知书，小声向戴老花镜的老师打听“dormitory（宿舍）”的发音。
    那是刚从广播里学的英文词。
    许晓梅笑着说：“哥，你是不是要去这报道？”
    “不是，这是本科报道的，一会去知青楼带你临时入住，不过先要找师兄问一下报道手续，正好也得带着你拜访一下他。”
    许成军自己也有问题。
    他开学要跟一个学期大一新生的课程。
    所以他还不知道自己到时候应该如何报道。
    以及是这半年跟研究生住还是本科生住他也不知道。
    听起来很乱？
    确实乱。
    非常乱。
    但这并非人为管理失误，而是历史破坏后的“重建阵痛”。
    旧体系已破，新体系需在快速恢复招生、满足社会需求、适配改革开放的多重压力下搭建。
    制度、师资、资源的短板相互迭加，最终形成了当时高等教育管理混乱的普遍感知。
    这种情况在 1980年代后随着《高等教育法》出台、师资补充、资源投入增加，才逐步得到改善。
    通往宿舍区的路上，梧桐树影斑驳地落在“欢迎新同学”的红色横幅上，横幅边角用浆糊粘在树干上，被风吹得轻轻晃动。
    几个穿灰色中山装的老生扛着“中文系迎新队”的木牌，帮新生拎着印着“为人民服务”的帆布包。
    嘴里念叨着“从这里走，三舍刚翻修过，比我们去年住的漏雨宿舍强多了”。
    许成军莞尔，记得前世往往是他毕业了学校就通地铁、修篮球场.
    根据经验，大概率毕业之后学校往往都会变得更好。
    这是学生们不分年代的普遍的感知。
    偶尔有推着二八自行车的教授经过，车后座绑着厚厚的各式书籍。
    车铃响过，会笑着对扎堆的学生说“开学第一课要准时到，别迟到”。
    食堂门口的空地上，临时搭起的粥棚正冒着热气，铝制的大桶旁摆着一摞粗瓷碗，穿白围裙的师傅用大铁勺舀着米粥，对排队的学生喊“慢慢来，都有份”。
    有新生捧着碗蹲在梧桐树下，就着母亲煮的茶叶蛋喝粥，抬头能看见教学楼的窗户里，已经有老师在擦黑板，白色的粉笔灰落在阳光里，像撒了一把细雪。
    远处的篮球场边，几个男生正组装新买的篮球架，铁皮篮板上还沾着出厂时的蓝色包装纸。
    他们时不时停下来，朝校门口的方向张望。
    看着许成军带着许晓梅过来，还会故意的摆出一个帅气的姿势。
    路过的同学小声议论。
    今天会有从云省、黑省回来的“老三届”同学，那些人带着行李，也带着不一样的故事，要和他们一起，在这个秋天重新走进课堂。
    这也是时代的特殊印记。
    1977年才恢复高考，1979年是恢复后的第 3年，招生流程，如命题、录取标准、考生资格审核仍在试错调整。
    1978-1979年存在“应届生与往届生（如上山下乡知青、在职人员）混招”，考生年龄、学历背景差异极大，学校在分班、教学进度适配上面临巨大困难。
    雾气渐渐散去，阳光把校园照得透亮。
    报到处的钢笔在登记表上划过，自行车的铃声在林荫道里回荡，偶尔还有人用带着乡音的普通话问“图书馆怎么走”。
    许成军在好奇这个时代的大学。
    许晓梅在好奇这个大学的时代。
    ——
    复旦中文系办公楼下的梧桐树正落着秋黄。
    许成军带着许晓去知青楼办了入住，就马不停蹄地来到仙舟馆（中文系楼宇）。
    许成军背着帆布包，模样潇洒极了。
    这次来和上次来的心情可就是截然不同了~
    身后的许晓梅攥着他衣角，辫梢还沾着火车站的煤烟。
    刚迈上台阶，就听见二楼传来有些熟悉的嗓门：“许成军！你再晚来两天，我都要去凤阳逮你了！”
    许成军抬头一看，竟是王水照。
    他“大惊失色”：“王教授，我在您这还有欠债？”
    “废话！”
    “之前说好了一起做‘学术谱系图’的研究不是？”
    许成军真脑袋一懵，最近事太多，真把这个给忘了。
    啥玩意谱系图？
    王水照看他德行，知道他是忘了：“你在面试时候挥斥方遒说的‘学术谱系图’？你自个忘了？”
    许成军讪讪笑道：“那哪能忘？”
    “最近写个长篇，脑子都有点不够用了，等开学忙完，就去找您~”
    “得得得，快去找你章大师兄去吧。”
    “对了，你对学生写作的见解，我建议你也写一篇论文，对现在的学生很有好处，对你自己也有好处。”
    王水照