子运动速度。
发完这句，他觉得还不够味，为了掩饰自己的心虚，又补了一句。
【高三刷题中】：剩下的你自己思考，学习不能养成了惰性。
这个消息发出去后，李东感觉自己简直就是个教育家。
群里再次安静了下去。
就在李东等待着对方反应的时候。
他感觉头顶的光线突然暗了下来。
李东僵硬的抬起头，就看见了数学老师老杨，那张写满失望的脸。
老杨的声音并不大，但周围的同学还是能听得见。
“一天天就玩手机，数学考这么差也不反省一下。”
老杨摇了摇头，背着手走回了讲台。
四周传来几声压抑的低笑。
李东的脸一下子涨得通红，那种刚刚在群里装逼的优越感瞬间就消失了。
江城七中，说实话是一所很一般的中学。
这里的学生成绩普遍都不怎么好，升学率说来有些丢人，去年高三只有100多个人上了本科线，其中有70多个还是艺术生。
在这里，老师对学生的要求只有一个，只要不影响其他人就行。
所以对学生带手机这事儿，老杨也是睁一只眼闭一只眼。
毕竟一个安安静静看的学生，总比一个上课说话的学生要好管得多。
李东看着老杨的背影，心里有些愧疚。
其实李东学习挺努力的，每天晚上也熬夜刷题，但有些东西真的挺看天赋的。
他是那种学习很努力，可成绩就是不上不下的。
如果他在重点高中，拼一拼也许能上一所普通的一本大学。
但是他在七中，他的上限可能就是一所普通二本了，而且还要拼了老命。
这就是教育资源的问题，也是命。
“算了，不想这些了。”
李东叹了口气，准备收回手机，好好看看自己的错题。
就在这时，手机又在掌心里震动了两下。
他下意识的瞥了一眼。
【艾萨克·牛顿】：@高三刷题中，阁下，你是说热的传导本质是分子的运动？而不是热质？
李东看着这行字，只觉这人真是入戏太深了，这时候还在扯什么热质不热质的。
“懒得理你，爱咋咋地吧。”
他决定不管这个群了，好好看书了。
就在他刚要锁频的时候。
【艾萨克·牛顿】：你的想法很新颖，虽然颠覆了我过往的认知，但我直觉你是对的，我会去验证的，感谢你提供的思路。
紧接着屏幕上突然就出现了一个红包。
【艾萨克·牛顿发出了一个专属红包】
红包？
几乎是在红包发出来的瞬间，李东的手指就已点了上去。
然而到账的不是几块几毛钱，而是……
【你已领取艾萨克·牛顿的感谢】
【获得物品：专注力+1】
【描述：这是一份来自科学巨人的感谢。】
【当他在思考的时候，世界就是静止的，他曾太过于专注，将怀表当做鸡蛋扔进了热水里。】
【现在你将体验到这种足以洞穿真理的专注。】
【持续时间：一小时】
李东愣住了，还没等他反应过来，
他的眼前就凭空出现了一个蓝色的倒计时数字。
59:59
58、57、56……
李东咽了咽口水，有些不敢置信的看向了“青龙学习小组”。
【艾萨克·牛顿】：希望能再次得到您的指点。
一股电流从尾椎骨直冲天灵盖。
这……
难道这个群不是语C群？
难道那些人不是在扮演科学家，而是真的科学家？
所以，自己刚才……教训牛顿说“学习不要养成了惰性”？