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星火战神:重生即无敌

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第15章当众质疑,教官变色(第2/3页)
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,我现在就可以罚你禁闭,取消你本次战术课成绩!”
    赵峰立刻煽风点火:“教官,他太嚣张了!根本不把您放在眼里,不把军法规矩放在眼里!必须重罚!”
    “对,必须严惩!”
    “让他知道什么叫尊卑!”
    一群世家子弟纷纷附和,想趁机把林越彻底踩死。
    周明深吸一口气,正要下达处罚命令,林越却再次开口,声音不大,却字字清晰、逻辑如刀:
    “我质疑的不是军部,是错误。”
    “我顶撞的不是教官,是僵化。”
    “我扰乱的不是秩序,是送命的战术。”
    他抬手指向沙盘:“这套布置上战场,会死三百七十二个新兵。教官教错了,可以改;但把错的当真理,逼着学生去死,那不是教学,是犯罪。”
    一句话,如同一记重锤,狠狠砸在周明心上。
    他浑身一震,张口欲喝,却发现自己一句话也反驳不出来。
    林越没有停,当着全班的面,在原沙盘上快速调整:
    中路火力点后撤十米,移开视野遮挡;
    左翼增加一个隐蔽观察哨,提前预警;
    右翼协防机甲改走侧后缓坡,缩短回援时间;
    预备队前移至高地正斜面,缩短投放窗口。
    仅仅四处微调,依旧在教材战术框架内,没有改用他上节课的“斩首绞杀”方案。
    “重新推演。”林越看向周明,“同样的敌军,同样的时间,同样的教材思路,只改致命漏洞。”
    周明脸色铁青,却骑虎难下,只能咬牙下令:“推演开始!”
    全班屏息凝视。
    同样的猛攻,同样的中路压力。
    但这一次,火力点视野清晰,预警及时,右翼快速回援,预备队及时投放。
    三十分钟结束,沙盘跳出绿色大字:防守成功,战损率11%。
    同样教材思路,只改几处致命错误,结果天差地别。
    周明站在原地,浑身僵硬,脸上一阵热一阵冷,无地自容。
    他不是不懂,只是多年照本宣科,早已习惯了不动脑子,习惯了权威不容置疑。林越不是在推翻他,是在把他从“教书匠”打回“战场人”。
    林越转过身,目光扫过全班,最后落在周明身上,语气平静却带着不容置疑的力量:
    “战术的目的,是赢,是活,不是照搬。”
    “教官的责任,是教人生存,不是教人送命。”
    “错了,就要认,就要改,而不是用权威压人,用规矩堵嘴。”
    每一句,都戳在周明最痛的地方。
    周明嘴唇颤抖,想说什么,却最终只化作一声压抑的喘息,脸色难看到了极点。
    他知道,林越说得对。
    可他是教官,林越是新兵;他是权威,林越是质疑者。当众被如此直白地指出错误、证明错误、纠正错误,他的尊严、面子、权威,全都碎了一地。
    “你……”周明指着林越,手指都在抖,“你太放肆……”
    话说到一半,他自己都没了底气。
    台下新兵早已看呆了,看向林越的眼神,从敬畏变成了崇拜。
    敢当众指出教官的错,敢用推演打教官的脸,还能拿出正确方案,既不卑躬屈膝,也不恶意挑衅,只讲道理、讲实战、讲生死——
    这才是真正的强者。
    赵峰等人脸色惨白,原本想借机整垮林越,结果林越不仅没被处罚,反而用绝对实力,再次把所有人碾压一遍。
    周明深吸一口气,强行压下怒火与难堪,声音干涩、僵硬:
    “……这节课,到此为止。”
    “林越,你留下。其他人,解散。”
    众人不敢多留,纷纷离场,路过林越时,眼神里全是佩服。赵峰走在最后,怨毒地瞪了林越一眼,灰溜溜离去。
    教室里很快只剩下两人。
    周明背对着林越,沉默了很久,才缓缓开口,声音少了几分严厉,多了几分复杂:
    “你知道,你今天这么做,会得罪很多人。”
    “我只知道,错的战术,会害死很多人。”林越平静回答。
    周明转过身,看着眼前这个少年,眼神复杂到极致:有愤怒、有尴尬、有不甘,更有压抑不住的欣赏与忌惮。
    “你很有天赋,远超这一届所有人,甚至超过很多现役军官。”周明低声道,“但锋芒太露,不懂收敛,在军部、在世家眼里,就是异类,就是靶子。”
    “我不需要他们喜欢。”林越淡淡道,“我只需要赢。”
    周明沉默片刻,终于叹了口气:“今天的事,我可以不追究,也可以给你战术课满分。但你记住,新兵营不是你一个人的战场,赵峰背后的赵家,在军部有人,你再强,没有背景,也很容易被人按上‘抗命’、‘狂妄’、‘刺头’的罪名,一脚踩死。”
    他顿了顿,语气压低,带着一丝提醒:
    “综合考核快到了,他们不会只在课堂上动手。”
    林越微微颔首:“我知道。”
    他从一开始就知道。
    打压、针对、刁难、构陷、暗算……上一世他经历得太多,这一世,不过是重演,只是结局会完全不同。
    周明看着他从容不惊的模样,心中暗叹:此子心性,远非同龄人可比。将来要么一飞冲天,要么早早就被世家吞噬。
    “你走吧。”周明挥挥手,疲惫道,“今天的事,我会当做教学探讨。但下不为例。”
    “是,教官。”林越敬礼,转身离开。
    走出教室,阳光落在身上,暖意微醺。
    林越抬头望向远处的星空,眸中寒光微闪。
    当众质疑,
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