刘邈的话使得这位打了一辈子铁的工匠默默低下了头。
人是分三六九等的。
至少在这个匠人眼中，始终都是这么想的。
官一定是最大的。
其后便是士。
再后才是农、工、商……
而“老师”，哪怕只是教授蒙童的夫子，那在这些匠人眼中也是了不得的人物，是有本事的人物。
如今刘邈这个大汉天子忽然说要请他们为老师，老铁匠心中并没有喜悦，只有德不配位的惶恐。
不过这些老铁匠既然敢“辞去编制”，在外面找活干，显然也不是循规蹈矩之人。
他知道，过了这个村，可就真没这个店了！
“若陛下有命，自然赴汤蹈火！”
刘邈见这些老匠人答应，也是大笑：“用不着赴汤蹈火，无非是带带弟子，搞搞研究，轻松的很！”
老铁匠满脸问号，显然不知道刘邈说的“搞搞研究”是什么意思。
刘邈只能是给老铁匠举个例子——
“就好比那刀，为何弯刀就能够比直刃刀顺手那么多？还有为什么刀淬一下就能够变硬，如是而已！”
这是什么问题？
这不是大家都知道的事情吗？
这不就是因为……
老铁匠忽然哑口无言。
因为直到刘邈此时提问，老铁匠才忽然发现，哪怕他知道这些具体步骤，却还真的不知其所以然。
干了一辈子的事情，却还不能窥其门径，实在令人汗颜！
这下，对方心中更为自卑。
他侧眼看着刘邈，不自觉有些心虚：“我这样的人，真的能够担任师者吗？如此怕是会惹来非议……”
刘邈再次乐了起来。
当年汉灵帝开设的鸿都门学，那里面教出来的学生是真的要走仕途的，是真的要和那些世家推举出来的孝廉、茂才抢饭碗的！
但是直到现在，刘邈麾下也没人对襄阳的文昌门学有半点非议。
一来，那里面的学生真的只是匠人，跟着老师傅学完就直接去干活了，而不是会走上仕途，和士人抢饭碗。
这些匠人和士人根本就不在一个赛道，而只要其对士人没有威胁，那么这些士人自然犯不着去和这些匠人计较，反而还会充满包容。
二来，不同于鸿都门学那个要养一堆士人的吃钱大户。
以文昌门学为代表的匠人学院，那是真的能够创造价值！
如今荆州的瓷器、织物、冶铁、渔获等行业的产值已经到达了一个极为恐怖的数字！
更不用说还有其产业发展起来后的商税收入。
这些如今可都占了大汉财政的大头！
一个对士人阶层没有威胁，不来抢官僚饭碗，还能创造不菲价值的机构和群体，这活脱脱就是一个会下金蛋的母鸡啊！怎么可能会有人不喜欢他们？
充其量，
就是被一些庠序的小人酸溜溜的骂上两句，说现在什么阿猫阿狗都能被称为老师了。以为“老师”这个名头的含金量被这些工匠稀释，使得自己得不到特权而已。
对这类根本掀不起风浪的人，刘邈也完全不在乎！
同时，刘邈也向众人许诺——
“到时候，朕会正式建立制度。只要有匠人改良技艺，就能得到一笔钱财。”
“即便到不了千金，那也至少有百金。”
一众工匠再度红了眼！
刘邈每次散发千金的事情固然可贵，但毕竟不成制度，只能当做机遇而不能当做追求。
可既然如今天子亲口承认要设立制度，那就显然不一样了！
如此，工匠，尤其这些积攒了大量经验的老工匠，可是真的有了奔头！
“谢过陛下！”
“谢过陛下！”
面对众人的感恩戴德，刘邈也是微微一笑。
因为用钱砸技术，其实本身就是无奈之举。
所谓技术的进步，其实就是节约人力，从而做出更大的生产。
但是华夏在技术进步上有一个致命的阻碍——
人力太多了！
你不干，有的是人干！
如果十个人干不成这事，那就上一百个人！一千个人！一万个人！突出一个人多力量大！
可如此一来，面对困境，也就形成了只要人多，就一定能够完成的惯性思维。而不是说想办法怎么能够用最少的人力去做最多的事情，也就是去发展技艺。
人多就算了，而且还地大物博。
若是关中的树木被砍伐殆尽，那就从中原去拉，从蜀地去运。
反正百姓那么多，就算死个几千人几万人那也是洒洒水的事情，费那么大劲去考虑技术啊？
故此，人力的庞大或许能够制造出许多超越时代技术的奇迹，但也使得历代的肉食者并不珍惜人力。而只要人力不真正的短缺，肉食者自然也不会真正去体恤百姓，进而推动技艺的革新。
所以老子才说：小国寡民，使民重死而不远徙。
人一多，自然不值钱。
人一少，自然就会被珍惜。
但好在……
刘邈相信，只要跨过这个槛，那人口众多就不会沦为劣势，反而会变成其余任何势力都垂涎若渴的优势！
因为这天下，还大的很！
不说江东还有许多尚未开发的地方。
西南夷、辽东、交趾以南、西域以西……
这些地方，迟早要去探索，去开发。
所以，刘邈需要不断制造需求，再砸下重金，用以推动技术发展，并等水到渠成的时候，完成那关键性的一跃。
比如此次冶城一行，便有了马镫、马鞍、弯刀
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