协作逻辑、后续展望以外，
着重对“经费建议”这一项做了详细、重点、全面的叙述!
写报告是为了啥啊？
上面收报告，是为了跟上上面说明自己的工作成绩。
自己写报告，是为了让上面知道自己干的不错。
但是想要干的更不错，就需要资金支持！
说白了。
递报告的目的就是要钱~
之前连英华说过，这种项目的经费虽然起初是一次性给的，
但是如果后续干得好，是可以追加经费的。
所以对于这个报告总结，陈露阳是相当重视。
第二天，
陈露阳就像是收作业的小组长一样，分别前往哲学系、经济系和力学系去收成果材料。
经济系递交的，是资源配置模型、成本估算和评分体系报告。
哲学系递交的，是制度构型、实践逻辑分析和理论引用。
力学系交的最多也最厚。
光是图纸摞起来就有四五厘米厚，
工艺卡那就更不用说了。
整整两个大麻袋。
除了图纸和工艺卡以外，还有试制报告和模型结构说明。
最后，陈露阳愣是找了根棉绳，把力学系材料跟其他两个系的整整齐齐地捆在一起，
拖着两个大麻袋，拎着一捆材料来到了学校科研处。
原本他以为自己用棉绳捆着材料，穿梭校园直奔科研处，已经够引人注目了。
没想到等到了科技处，却发现走廊里竟然站满了等候的学生。
“你也是送材料的？”
门口站着一个穿灰棉袄的男生，手里抱着一沓资料，眼神里还带着点“同行”的同理心。
“对。”陈露阳点点头，把背后那捆一大坨材料轻轻一放，
“你也来报项目？”
“我们地质系的，”那人笑着介绍，“我们做的是片儿城西郊的地层剖面。”
话音刚落，又有一个男生从楼梯上走下来，抱着一摞打孔纸页和一盒纸带。
“让让让让让，我要抱不住了，别再砸着你们！！”
众人瞧见，赶紧过去帮忙。
“好家伙……你这啥啊？挺老沉啊！”
陈露阳帮着那男生把东西放在旁边的窗台上，瞧着纸盒边角贴着的“程序辅助排版初试系统”七个大字，忍不住开口问道。
“这是计算中心的机读卡。”
男生一边说，一边直起身，忍不住揉了揉自己的腰。
紧跟着，又走来了两个女生。
一人手里拿着一份印刷纸，另一人抱着几个手抄本。
“同学，你们这送的又是啥啊？”
陈露阳跟个欠登一样，凑上去就好奇问道。
“我们是中文系的，试点项目是搜集少数民族诗歌资料，准备搞口述历史整理。”
“嚯……！”陈露阳敬佩了。
“这工作可真不是一般人能干的，得懂语言、还得能跟人唠，对文化底子要求高啊！”
女生乐了，道：“也没那么夸张啦，我们几个主要跑西南，老师带着，平时整理口述材料、录音、翻译。麻烦是真麻烦，不过也挺有意思的。”
几个人这么一唠嗑，科研处里一下子热闹起来。
通过交谈，陈露阳得知原来这些人都是年底前，来科研处汇报项目成果的。
这些项目里，
有的是校级试点项目，有的是和兄弟院校联合立项的合作课题，
还有的是参与国家科研体系试运行的种子项目。
虽然分属的领域不同，有搞地质的、有搞信息的、有搞文学的……
但每个人说起自己的项目时，眼里都带着光。
尤其是中文系的项目！！
听的陈露阳心里直痒痒~
原本考大学前，他最想报的就是中文、历史、艺术这些人文学科。
只是因为工作性质还有长辈期许，才选择了经济系。
现在一听到他们搞的这个搜集少数民族诗歌资料，搞口述历史整理，真是羡慕的眼珠子都要冒绿光了。
偏偏这两个女生还说：“我们有两个同学前阵子刚从延延回来，说有一位朝鲜族老奶奶唱的叙事长诗，能一口气唱四十多分钟。”
“真的假的？”陈露阳眼睛一亮。
“真的，”另一位女生点点头，
“录音带都还没剪辑完呢，明年准备整理成稿，再和民族研究所联合发。”
嚯……！！！
陈露阳心动了。
这俩人说的，全是他想干的。
可是就在他眼珠子冒绿光的时候，
这些学生也在羡慕的看着陈露阳。
真厉害啊……
才来不到半学期，他就能联合起三个系的力量，一举申报了市科委、市经委和学校的项目。
而且跟他们的项目不一样，
陈露阳的项目是直接作用生产的！
听说除了本学校以外，外面还有六个技校专门给陈露阳生产零部件。
就在大家互相羡慕的时候，科研处的杜科长夹着本走上了楼梯。
远远瞧见走廊里犹如春运火车似的，扛着大包小裹来递交材料的学生，
哪怕是见多识广的杜科长也微微瞪大了眼睛。
尤其是在看见陈露阳扛着两个麻袋的时候，杜科长忍不住问了句：
“这麻袋里都是啊？”
“嗯哪~都是！”
陈露阳憨厚一笑。
明明长相俊俏的脸蛋，在扛着麻袋点头说“嗯呐~”的瞬间，
竟然多了一分村口卖烀苞米般的真诚。
“进来吧。”
（本章未完，请点击下一页继续阅读）