随着字迹的书写。
一个新的刻印，出现在了【完美人生笔记】之上。
这个刻印像是一个竖着的眼瞳，仿佛正在凝视着翻看笔记的雷恩，看上去有些诡异。
【目之刻印】
【等阶：一】
【描述：可增强刻印持有者的目力、观察力。】
【主动催动刻印，或许还能看见一些以往看不见的东西。】
【但有时，盲目与无知，才是一种幸运。】
雷恩眨了眨眼，只觉得有一抹冰凉之意从双眼中流淌而过。
再睁开眼时。
眼前的世界就发生了某种微妙而神异的变化，如同加了一层难以形容的滤镜。
一切都变得鲜活起来。
不仅如此，在雷恩的视野，似乎还多了些影影绰绰的事物，但仔细去看，却又什么都没有。
“新的刻印……”
雷恩摸着下巴，陷入思索。
或许是因为这次【不完美分支】中，自己没能及时看出波比的异常，才给予了这种增强观察力的【目之刻印】。
他这会儿也察觉到，【完美人生笔记】似乎有一套属于自己的刻印体系。
每次消除【不完美分支】，都会优先给予刻印作为奖励。
而从【力之刻印】【目之刻印】的名字也不难看出，它们明显还只是一些基础的刻印。
那么，更高阶的刻印，要如何获取呢？
似是雷恩的思索触发了【完美人生笔记】的某些机制。
在【持有刻印】这一栏下方，出现了新的注释——
【刻印合成法则：】
【同名刻印之间可进行合成，得到更高阶的同名刻印。】
【部分刻印可与超凡天赋结合，诞生出全新的刻印。】
“合成？”
雷恩嘴角微微一抽。
这下看懂了！
三连合成金色刻印是吧？
当然，刻印的合成未必需要三个，但大概的原理，雷恩算是明白了。
至于第二句注释，则是让雷恩顿感惊奇。
“刻印……居然还能和天赋合成？”
“也不知道会合出来什么东西。”
不过眼下，雷恩身上好像并没有符合合成条件的天赋，也就只能暂时作罢。
收敛了一下思绪，雷恩看向身旁乐呵呵傻笑的波比。
显而易见，自己刚才的行为，破开了波比的心防，也让其他孩子们对她的态度发生了改变。
那个成为【大罪学者】的波比，大概率不会出现了。
尽管如此，雷恩也不会就此对波比不管不顾。
——说了要当她的朋友，那自然要贯彻到底咯。
而且，虽然这个【不完美分支】被消除了，但是【禁忌知识】的隐患依旧存在。
还是不能放松大意。
……
……
一晃眼。
距离【黑旗岛】小学堂开学，已经过去了两个多月。
在这两个月里，雷恩也顺利的融入孩子们当中。
学堂里的孩子们毕竟是海盗的子女，又处在最人嫌狗厌的年纪。
总有些顽劣不堪的刺头，会来找雷恩的麻烦，或是拿波比的外貌开玩笑。
对此，雷恩的方法只有一个，那就是——
打！
打一次不老实，那就多打几次。
本来嘛，小孩子间打打闹闹就是很正常的事，打几次架反而有利于加深感情。
所谓“打成一片”，就是这样的道理。
久而久之，其他孩子们也都知道，雷恩虽然年纪小，但打架可厉害，是个不好惹的角色。
连带着波比都没几个人敢欺负了。
值得一提的是，雷恩新收的小弟罗杰。
这哥们有事是真上啊！
好几回打架，本来都不用罗杰上场，他还是第一个冲了上去，被打得嗷嗷叫也不投降。
一来二去，雷恩也认可了他这个小弟。
不过，即便如此，雷恩离成为【黑旗岛】孩子王，还有不短的距离。
主要还是因为，他的年龄太小了。
通常来说，孩童间存在着一种“年龄歧视”——
大孩子往往都不愿意和小孩子一起玩，觉得他们太幼稚。
在路尔特这些大孩子眼里。
雷恩的能打，也只是在七八岁这个档位，对他们没有多大的威胁。
终究还是个三岁的小弟弟罢了。
想要让这些大孩子们心悦诚服，把他当成老大，光靠雷恩现在展现出的能力，还远远做不到。
……
……
这一天。
结束了日常的文化课后，菲利普带着孩子们来到了学堂的训练场中。
和平时不太一样的是，今天的训练场中央，堆着两三箱训练用的铁剑和木剑。
引来了孩子们好奇的注视。
菲利普大手一挥，说道。
“小家伙们，从今天起，我会正式教你们真正的战技和剑术。”
“真正的战技和剑术？”
闻言，雷恩双眼一亮。
这些天的战技课，菲利普一直没有正式授课，而是领着他们跑操，或是做一些基础的集体训练。
雷恩大概能猜到，这是菲利普在培养他们的纪律性，增强集体认同感和凝聚力。
这种教学方式，带有很明显的海军学院风格。
和自由散漫、野蛮生长的海盗大不相同。
莱昂会选菲利普作为小学堂的教官，大概也是出于这个原因。
很快，菲利普将训练用的长剑分发下去。
十岁以上大孩子用的是未开刃的
（本章未完，请点击下一页继续阅读）