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穿越成腰带,开局召唤究极空我

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第30章 奇美拉(第1/2页)
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    翻开第一页。
    扉页上写着提案人的名字:天盾首席科学家,艾尔文。
    文件的内容,充满了这位科学狂人一贯的大胆与疯癫。
    “……通过对圣遗物‘空我’初次启动及后续多次战斗数据的交叉比对,本人大胆提出一个颠覆性的推论。”
    “能达到圣遗物适配度要求的,或许并非只有‘身处黑暗,心向光明的守护者’。”
    “纯粹的黑暗,同样可以!”
    报告的核心论据,直指林奇第一次变身时的状态。
    那一次,他的复眼是纯粹的漆黑,代表着极致的憎恨与毁灭意志。
    而之后的所有战斗,复眼都呈现出赤红色,那是守护意志与黑暗力量交织的形态。
    “我有理由怀疑,圣遗物本身并不具备善恶属性,它只是一个纯粹的力量放大器。它回应的是相应的精神特质,而非道德。”
    “憎恨、愤怒、毁灭欲……这些强烈的负面情绪,都是有可能获得圣遗物回应的精神特质。只要足够纯粹,就一样可以驱动铠甲。”
    艾尔文的推论,像一把手术刀,剖开了圣遗物神秘面纱下最残酷的真相。
    文件的下一页,计划的真正目的才图穷匕见。
    “寻找一个心怀守护,意志纯粹到足以引发圣遗物共鸣的适格者,其难度不亚于大海捞针,充满了太多的不确定性。”
    “但,制造一个被仇恨驱动的黑暗适格者,在技术上却是可行的。”
    “我们可以筛选出精神结构最偏激的个体,通过记忆重现、药物催化、虚拟情景刺激等一系列精神干预手段,为其塑造一个真实的、深不见底的仇恨根源。”
    “再辅以天盾最顶尖的基因优化技术,强化其身体,人为催生出一个完美的黑暗容器。”
    “这样的产品,其意志纯粹,目标唯一,将是比林奇更优秀的消耗品,也更便于控制。”
    计划的最后,艾尔文用加粗的字体写下了他的最终建议。
    “启动‘奇美拉计划’。”
    “为天盾,量产我们自己的修罗。”
    “这不仅能为我们提供源源不断的高端战力,更是制衡林奇这件‘唯一品’最有效的保险。”
    会长将文件翻到了最后一页。
    他的视线,在“更易于控制”那几个字上,停留了很久。
    办公室里,只剩下古董钟表那不知疲倦的滴答声。
    许久。
    他拿起一支昂贵的钢笔,拔掉笔帽。
    在那份代表着疯狂与禁忌的计划书上,签下了自己的名字。
    批准。
    ……
    几天后,江城。
    笼罩在城市上空的阴云,早已散去。
    时代广场的“燃气爆炸”事件,在经过最初几天的发酵后,热度也迅速冷却。
    网络上铺天盖地的新闻和讨论,被一只无形的大手悄然抹去。
    取而代之的,是某个明星的花边新闻和几个无关痛痒的社会热点。
    民众的注意力,总是很容易被转移。
    江城第三中学,高三(七)班。
    午后的阳光透过窗户,在课桌上洒下暖洋洋的光斑。
    数学老师正在黑板上奋笔疾书,讲解着一道复杂的函数题。
    林奇坐在靠窗的位置,安静地听着课,偶尔在笔记本上记下几个要点。
    后排的几个男生,正偷偷用手机浏览着本地论坛的帖子。
    “喂,你们说,前几天那个大爆炸,到底是真的假的?我表哥说他有个朋友就在附近,亲眼看见天上有个黑色的太阳!”
    “吹牛吧,官方都辟谣了。不过我听说,是被外星人攻击了,现场有个直径十几米的大坑呢!”
    “什么外星人,我听我爸单位的同事说,是军方在测试新式武器……”
    各种版本的“都市传说”,在学生之间悄悄流传。
    林奇听着这些议论,面色平静。
    他转头望向窗外,操场上,有学生在上体育课,充满了青春的活力。
    这一切,仿佛都与那晚的杀戮与毁灭,是两个截然不同的世界。
    下课铃声响起。
    他收拾好东西,走出教室。
    口袋里的手机震动了一下,是一条短信。
    来自林溪。
    “哥,我今天跟同学去图书馆,晚点回家,冰箱里有我早上给你切好的水果,记得吃哦!(O^^O)”
    林奇看着短信,脸上不自觉得露出笑容。
    妹妹的笑脸,就是他内心唯一的港湾。
    是支撑着他,去忍受这种双面人生的全部动力。
    他愿意背负这一切。
    只要这片阳光,能永远照耀在妹妹的身上。
    他收起手机,准备回家。
    班主任张老师却从办公室里走了出来,叫住了他。
    “林奇,你等一下。”
    “张老师。”林奇停下脚步。
    张老师走到他面前,扶了扶眼镜,有些关切地看着他。
    “你最近……是不是压力太大了?”
    她总觉得,眼前的这个学生和一个月前相比,变化太大了。
    成绩依旧名列前茅,人也还是那么沉默。
    但整个人的气质,却像是换了一个人。
    以前的林奇,虽然生活困苦,但眉宇间总有一股不服输的韧劲。
    而现在的他,平静得像一潭深不见底的湖水。
    那种沉稳,根本不像一个十八岁的少年。
    “没有,老师,我挺好的。”林奇回答道。
    “那就好。”张老师也没多想,只当他是高考压力大。
    她拍了拍林奇的肩膀,叮嘱道。
    “
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