重生1985，少年大有可为

让大家把书翻到第一章，开始讲信号的定义。
    第一章最简单，学生听起来舒服，沈墨讲起来压力也小；由浅入深，对双方都很友好。
    沈墨发现了吴教授，心道，你还真来听啊……但讲课的节奏没有停，他稳稳的把握住节奏，继续往下讲。
    吴教授听了十几分钟，感觉问题不大；到底是考过专业第一的人，按照这种节奏讲下去是没有问题的，至少不会被学生们赶出来。
    他起身，从后门出去，他要再听一听卢清的课。
    吴教授一走，沈墨觉得身上的压力立刻减少了许多，讲课变得更加顺畅。
    嗯，晚上吃什么好呢？