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躺平后,爱国系统逼我考清华!

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第二章:不同寻常的早晨(第3/5页)
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    所有人的目光在周明轩和林晚之间来回扫视,八卦之火熊熊燃烧。
    “出来一下,”周明轩说,“我有事情要问你。”
    林晚坐着没有动,开口询问道:“什么事情?”
    “出来说。”
    “就在这里说。”
    周明轩皱了皱眉头,显然不习惯被这样驳了面子。
    几秒钟后,他还是走了进来停在林晚桌前。
    “你昨天,”他压低了声音,“是不是在操场跑步?”
    “是啊,怎么了?”
    “那是不是跑在最后差点晕倒?”
    “是。”
    “为什么?”
    明晚抬起了头,看着他不解的说道:“锻炼身体,需要什么理由吗?”
    “不需要,”周明轩说,“但如果你是想用这种方法引起注意,我建议你换一种方式。过度运动,对身体没好处,尤其是对你这种平时不锻炼的人。”
    林晚笑了。
    是那种很冷很冷的笑。
    “周铭轩同学,”她说,“你是不是觉得,全世界都应该按照你认为正确的方式生活?”
    周明轩呆了呆,明显是愣住了。
    “我跑步,是因为我想跑。我背课文是因为我想背。我做任何事情都不是为了引起谁的注意——尤其是你的注意。”
    林晚一字一句的说,“所以,能请你让开吗?我要去吃饭了。”
    她站起身,从这明轩身边走过。
    周明轩僵在了原地,脸色一阵红一阵白。
    他张了张嘴,却没有继续说出什么话来。
    教室里顿时安静得可怕。
    直到林晚消失在走廊尽头,窃窃私语生才轰然炸开。
    “我去,她怎么敢这么跟周明轩说话呀……那可是全年级第一名呀。”
    “牛啊……”
    周铭轩站在那里,几秒钟后,转身快步离开,背影显得有些狼狈。
    而此刻的林晚,已经走到了楼梯口的拐角处。
    她的心跳得很快,手心有汗。
    不是因为紧张,而是因为兴奋。
    上辈子的她,从来不敢这样说话,她总是小心翼翼,看人脸上的。
    可结果呢?
    结果是她死在了厕所隔间里,连句“我不想加班”都没说出口。
    这也是她不想再那样了。
    “系统,”林晚在心里说,“如果我刚才挑衅周明轩会有什么后果?”
    【数据分析中……】
    系统停顿了几秒,
    【周明轩,当前年级第一,性格骄傲,自尊心强。你刚才的言行,有87%的概率会让他对你产生负面印象,并有63%的概率在后续学习生活中对你进行隐性打压或孤立。】
    “哦。”林晚说,“但是那又怎样?”
    系统沉默。
    “我问你,如果我一直畏畏缩缩,一直讨好所有人,一直不敢说‘不’,”林晚走下楼梯,语气平静,“我会活得更久吗?”
    【根据数据分析,过度压抑自我,长期处于心理高压状态,会显著增加心脑血管疾病风险,预期寿命会降低——】
    “所以,”林晚打断它,“我没什么可失去的。”
    食堂里人声鼎沸。
    林晚打了碗粥,找了个角落坐下。
    她一边机械面目表情地喝粥,一边在脑子里规划时间。
    上午一共有四节课:数学,英语,物理,化学。
    中午有两个小时的休息时间。
    下午一共有三节课。
    晚上三节都是晚自习。
    她需要在今天之内,做完数学第一章所有习题。
    这意味着,她必须利用所有碎片的时间。
    “系统,”她在心里问,“如果我上课不听讲,自己做题会有什么后果?”
    【根据你的当前情况:数学老师会注意到,有92%的概率会批评你,并可能向班主任反映。这会增加你被重点关注的风险。】
    “如果我能保证下次数学考试考到班级前三呢?”
    系统停顿了一下。
    【如果真能实现,那么老师的态度可能会转变为默许甚至鼓励。但前提是,你真的能做到。】
    “我能。”林晚说。
    她不是在吹牛。
    上辈子,她高考数学135分。
    工作后虽忘了不少,但底子还在。
    加上现在的记忆力和系统辅助,她相信捡起来不难。
    但前提是,她得有足够的时间。
    “所以,”她喝完最后一口粥,擦擦嘴,“赌一把。”
    上午第一节,数学课。
    数学老师刘老师是一个很瘦、高个子,戴着一副黑眼镜框,讲课的语速非常快,喜欢在黑板上写满黑板字。
    “今天我们讲集合间的基本关系,”刘老师推了推那幅黑色的眼镜框,“翻开课本的第六页……”
    林晚翻开课本,却直接翻到了习题部分,从第一题开始做。
    基础题,扫一眼,便能出答案。
    中档题,稍微思考,落下笔。
    难题,开始需要在草稿纸上演算。
    “林晚。”
    刘老师的声音,突然在耳边响起。
    林晚抬头,却发现刘老师他不知何时已经在自己的身旁低着头,看着他的草稿纸。
    “你在干什么?”刘老师询问。
    “我正在做题。”林晚说。
    “在做什么题?”
    “第一章的习题。”
    刘老师拿起她的课本,翻到封面,确认是高一数学必修一,又翻到习题页。
    “我还没讲完,你就开始做题了?”
    “预习的时候看懂了,就想试着做
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