边呗？”
周言郎扭头瞅了眼教室方向，林平、高老爷子、高斯年都站在了长廊里，三个班级里的孩子，一个个伸长了脖子向外瞅着。
确实，铁锣声一响，孩子们心早就被敲飞了，哪里还能专心读书？
劳逸结合？那必须的！
瞧这一个个孩子，被暖气熏得红光满面的，显然是逸得不舒心了！
既然逸够了，不如拾掇拾掇干活去，劳劳身子骨。
“行吧，我宣布！今天下午孩子们集体劳动，不管年龄大小都跟去海边干活。”
挑箩筐，二宝觉得没啥。
跟去海边干活？集体劳动？
是他想的那样吗？
爹这是想坑他吗？
三宝知道会不会生气？
二宝在风中凌乱好一会儿，三个班级大小孩子都已经排好队了。
大带小，农户人家都是这么过来的。
以前，那是带自家弟弟妹妹，这次随机分配。
十岁以上的大孩子，要挑着筐带上两个三岁左右的孩子。
既然在暖气房中坐不住，读书不专心，那就接受劳动改造吧！
先尝尝父辈 “干活带娃两头忙” 的酸爽滋味，等累得直喘气了，每人交篇小作文，说说到底是读书好，还是干活更好吧。
这可比孩子们坐在暖气房里脑补外头的热闹强多了，实践出真知嘛！