返回

状元郎

报错
关灯
护眼
第二百四十三章 县案首!(第1/2页)
书签 上一章 目录 下一页 书架
    未末时分,日头偏西,将学宫外那座传胪牌坊照耀地金碧辉煌。
    忽然,考生家长和先生们看到,同样变成金色的学宫大门再次敞开了……
    “又有人出来了!”众人纷纷手搭凉棚,想看看又是谁家的孩子从金光中走出来了。
    却见是一队手持各色旗帜的皂吏,全都穿着簇新的号衣为先导,后头跟着四名书吏,为首的正是礼房张司吏。
    书吏们用托盘捧着一卷红纸,浆糊、刷子、铅垂绳等物,在众目睽睽下来到文庙张贴告示的白墙前。
    书吏们先将原先已经烂掉的告示清理干净,接着在墙上刷好浆糊,最后比着铅垂绳将那张大红纸端正贴了上去!
    原来是一张加盖了县衙大印的红榜,围观众人议论纷纷。“这上头写的啥啊?”
    便有先生大声念道:
    “照得县试头场开阅,童生苏录《而众星拱之子曰诗三百》一文惊现笔力,十年难遇。虽为头场首卷,然其才学超拔,足冠诸童。经本县与县丞、主簿、教谕合议,特擢为本年案首,张榜晓示。阖邑士子当以兹为范,力学精进,共襄文运!”
    “合江知县文林郎卢,正德元年二月初二。”
    “啥意思啊这是?”百姓面面相觑,不知道是不是自己猜的那个意思。
    “就是说,今年得县试第一已经定了!”众位先生一脸震撼道。
    县案首三年两个并不算稀奇,可从来没听说过,谁能一交卷就被定为案首,而且还是全场第一个交卷的!
    到现在还没有第二个人走出学宫,说明县老爷就只看了苏录一个人的卷子……
    “这合理吗?”先生们虽然都知道苏录的功绩,但还是觉得胡闹了,不禁大摇其头:
    “就算是非他莫属,也不用这么着急啊。”
    “确实,过犹不及了。”
    “这样会惹人非议的……”
    那些考生亲属听了,也纷纷嚷嚷道:
    “我家娃儿还没交卷呢,怎么就把第一先定下了?”
    “就是啊,装都不装了!”
    “有黑幕!”他们越说越气愤,要不是自家孩子还在里头考试,非得闹腾一场不可。
    “嘘,小声点,苏神童也在呢……”有人瞥向不远处,苏录叔侄三人所立的方向。
    大伯那身六品官服,还是能唬一唬老百姓的。众人这才勉强住口,但心里愤愤难平,不断用各种精彩的小眼神攻击苏录。
    把苏录弄得这个郁闷呀,卢知县搞什么名堂,稳重点儿不行吗?哪怕等到把首场的卷子都批完了,再给自己这个案首呢?也不至于像现在这样,让自己被人横眉冷对。
    这时,终于有考生出场了,而且一出来就是一大片……其实好多人也早答完了。但都知道早交卷不好,所以硬靠到快结束才纷纷交卷。
    走出考场的童生,无一例外都被告示吸引过来。一看才知道,原来自己还在答题的时候,案首已经定了!
    一个个直接不好了……
    “我不服!凭什么没看我的文章,就肯定我不如他?!”有童生心态当场就炸了,大喊大叫道:
    “不行,必须找大老爷讨个说法!”
    “你们激动什么呀?”这时省身斋众同窗也出来了,见状赶紧维护恩丈道:“看清楚案首叫什么——苏录!”
    “就凭这个名字,难道不配当案首吗?!”程万舟尖声道:“有点数好不好?”
    “我们承认,苏神童的注音符号功德无量!”众童生也有话说,有人愤然道:“但一码归一码,他有功就跟朝廷请赏嘛,给他个翰林我们都只会替他开心!”
    “没错,但是不能用考试来酬庸啊!”一个头发花白的童生痛心疾首道:“这是损害我们三千考生,公平何在?道义何存?!”
    “对,我们要公平!”
    “我们要讨个说法!”这下愈加群情激奋,彻底淹没了程万范等人的声音。
    看着聚集的童生越来越多,小叔低声问道:“君子不立危墙之下,要不你先躲一躲?”
    “也好。”苏录从心道。
    他刚准备离开这个是非之地,就听一声怒喝:“肃静!考场门外,禁止喧哗!”
    众人便见本县县丞曹明远,在一众官差的簇拥下,走出了大门,黑着脸呵斥道:
    “都嚷嚷什么,里面还有人没考完呢!”
    “我们不服,我们要见大老爷,怎么能这样明目张胆呢?!”这时大门口已经聚集了六七百童生了,一起攘臂抗议。
    “我们要公平!我们要见老父母,我们要陈情!”
    “都住口!”曹县丞怒喝道:
    “大老爷早知尔等不服,特命本官誊录此文、张贴出来,尔等大可来撞一撞这南墙!谁要是觉得自己的文章比他强,现在就可以去找大老爷当面申诉!”
    “好,我们就看看,他到底写了什么样的神仙文章!”众童生大声道:“到底能不能‘孤篇镇合江’!”
    于是自动分开一条通道,让书吏将大楷抄写的苏录文章,贴在那大红榜旁!
    先前骂得最凶的那位童生,梗着脖子凑近了白墙,气呼呼地扫过首句‘德立政弘,本立道行;诗旨无邪,百篇归正’时,喉结突然抖动起来。
    继而便不自觉地出声诵读,声音从愤懑转成犹疑,再渐入铿锵:
    “德为政原,若北辰凝而星共;诗以正范,犹圣言简而篇齐……”
    “居上不骄、为下不乱、在丑不争,政自弘通……”
    念到“星共以德,非共其位而共其道;诗归以正,非归其辞而归其心……”时,他已经头皮发麻,佩服得五体投地了。
    其他童生这下也心服口服了,文章差距太大,根
(本章未完,请点击下一页继续阅读)
书签 上一章 目录 下一页 书架