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退休后我成了问题青年的监护人

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第39章 五个小魔术师(第2/4页)
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个:“不准!”

    完全听不出来是睡着了的模样。

    上野光:“……”

    他明天乖一点,撒个娇,小朋友会原谅他吗?

    ……

    事实证明,到了第二天,到底是谁原谅谁都不是很好说。

    为了给小朋友们一个十足的惊喜,班主任老师没有直接让家长们进教室,而是让他们等在了门外。

    家长们也十分配合,在门外站成两列,一言不发,只有几个个子高的实在耐不住好奇,偷偷踮起脚通过高处的窗户往教室里面望。

    坐在轮椅里的上野光和站在他身后的中森先生算是整齐队列里的两个特例。

    上野光坐在队伍末尾,刚巧能通过后面看到一点点教室里面的情况。

    但他现在无心观望。

    上野光怀里抱着两块包装精美的巧克力,双手握在一起,乖巧地放在大腿上,低着头盯着地砖,心里期待又紧张。

    当然,更多的还是紧张。

    他挺怕某个小朋友看到他这副样子来学校会很生气。

    上野光捏了捏手指,深呼吸。

    他又默默在心中念叨了一遍思考了一整晚的“求原谅”方案。

    总之核心就是两个关键词:撒娇和装乖。

    黑羽快斗吃不吃这一套他不是很确定。

    但上野光自己还挺吃这一套的。

    之前,无论某些小朋友惹出来了多大的祸,只要他们装装乖撒个娇,上野光就立刻对他们生气不起来了。

    ——虽然表面上可能还是一副冷冰冰凶巴巴的模样。

    装乖。

    撒娇。

    上野光又在心里默念一遍,抬头看向中森先生。

    前面的家长已经有点小骚动,估计是差不多到老师和他们约定好的时间了。

    现在正是小朋友们今天的第二堂课,刚巧是数学,小朋友们的数学老师,也刚巧是他们的班主任。

    有不少小朋友都乖巧地坐在座位上,挺直腰板聚精会神。

    当然,不否认是某些小朋友提前得知了今天的“惊喜”,所以打算在自己的家长面前好好表现一番。

    不过,很显然,有乖巧的,自然也就有不那么乖巧的。

    这样的小朋友虽然是极少数,但在这个班级里却显得格外瞩目。

    上野光看向中森先生的同时,刚刚一直偷摸望教室里瞅的中森先生这会儿也刚巧低头看他。

    上野光和他对视,突然从男人的眼睛中感觉到了一点微妙的……

    尴尬?

    他微微蹙眉,正准备问是怎么回事,突然被教室里的一声怒吼打断了。

    那声怒吼来自小朋友们的数学老师。

    声音洪亮,吐字清晰。

    而且也没说什么内容。

    等在门口的家长全都清清楚楚听到了这一声。

    甚至。

    听力过强的上野光默默捂住耳朵,想,估计整条走廊的班级都听到这一声了叭。

    那一声过分清晰的“黑羽快斗!!!!”萦绕在走廊里,伴随着重重叠叠的回声,久久不能散去。

    上野光迟疑了一下,问中森先生:“他平时在学校……不是挺乖的吗?”

    为什么会让老师这么生气。

    中森先生尴尬地挠挠头,说了一句:“我也不知道哇。”

    虽然他刚刚确确实实看完了全程,但这事吧,确实有点不太方便向当事人的家属解释。

    他犹豫了一下,指指教室后门,问:“要不你自己看看?”

    上野光微微蹙眉,点头道谢。

    中森先生连连摆手,推着他靠近教室后门。

    上野光抬眸向内望去,将大半个教室尽收眼底。

    这一“收”,刚巧就收到了关键内容。

    小快斗吊儿郎当地坐在教室最后排的柜子上,一个腿踩着柜子边缘,一个腿自然垂落,轻轻晃动着,看上去好不自在。

    他脸上露出近乎顽劣的笑,看上去像是个……

    上野光之前在并盛常见的不良少年。

    有点痞里痞气的,但还带着一点这个年纪特有的阳光和活力。

    阳光和活力。

    上野光轻轻一捏眉心。

    怀疑自己现在对这个小朋友已经有了挺厚一层滤镜。

    毕竟,好像也没有哪个小孩的“阳光和活力”是这个模样的。

    教室里此时正飘着纷纷扬扬的羽毛,大雪一样几乎要盖满整个教室。

    天花板上有四瓣打开的半圆型壳子。

    很显然,这些羽毛就是从那两个巨大的球里落下来的。

    而这件事的罪魁祸首,自然就是此时正笑得开怀的某个黑羽快斗小朋友。

    “那个……”中森先生狠狠地犹豫了一下,实在不知道该说什么,只能继续尴尬地闭上嘴。

    其他家长也都透过窗户和门看到了这一幕,一个个都被这个不拘一格的小朋友震撼的目瞪口呆。

    上野光,上野光表情有点一言难尽。

    1分钟前,他还在担心自己惹快斗生气之后要怎么解救。

    1分钟之后,他就开始替小快斗忧心他该怎么向自己解释了。

    在快斗每天放学回来后的讲述中,他一直是一个学习成绩优异、和同学相处愉快的好学生。

    还时不时给同学们变一个魔术,调剂一下枯燥乏味的学习生活
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