考卷最前头，是经论。
经论就是从四书五经中，随意挑选出一句话来，让你补充上下文，补充好了还不算完，还要再说说你对这句话的理解。
狄昭昭一看，脑子里各种生动有趣的故事、史诗、英雄人物、前朝往事嗖嗖地往外冒。
好多师父都给他讲过！
若将从头到尾背诵一本书比作一条竖线，那对每句话背后的典故、含义、理解、个人感悟可以算是一条横线。
小孩很少枯燥地背书，也没尝试过倒背如流这种才艺，竖线也许比较细。
但若要论起这条横线，那或许是一张纵横交错的天罗地网，如黑夜中的满天星辰，每一处都散发着独特的光芒。
其中，
有祖父言传身教的道理。
有师父信手拈来的浩瀚学识、别具一格的洒脱思路。
有各种抓坏人故事里的逻辑、犀利和人性。
有狄先裕从信息大爆炸时代，带来的前瞻、广袤、新奇。
……
无数璀璨美好，犹如流转的星子，从简单闪耀到逐渐盘旋交织，陪伴着、环抱着……
交织成一个独一无二的狄昭昭。
或许未来，会成为黑夜中，如宇宙星河一样壮丽的光，火星迸溅般席卷整片大地，焚烧至暗。
不过眼下。
狄昭昭高兴坏了。
他都会！
小孩“砰”地一下，膨胀了。
兴奋得小脸都红扑扑的，看着更像是一颗甜美的糖葫芦果子了。他小手握着笔，奋笔疾书，唰唰唰地写答案，酣畅淋漓，好不痛快！
经论过后，还有策论和诗赋。
诗赋是狄昭昭最不怕的了！
所有人都说，他写的诗特别有灵气！即使有时候用词不是那么雅致，没有那么多文采，但却透着股孩童独有的灵动。
对万物充满爱的小孩，观察世界的视角，往往让人眼前一亮。
小孩信心满满地去看题目。
写完了诗，最后就只剩下策论了。
所谓策论，简单点来说，就是发表自己的看法。
无论是考官提出的现实问题、还是针对某件事，或是某个人，甚至某句话。谈观点，谈看法，谈解决思路。
狄昭昭一点也不虚，他平日里就可能叭叭叭地说了！
跟师父兴奋的聊古今人物，和爹爹发表自己对玩具、游戏的看法。抓坏人时也要洞察案件情况，抽丝剥茧后，表达自己的观点。
个性从来没被压抑，活泼灿烂的狄昭昭，谈起想法，简直跟黄河之水一样滔滔不绝。
一直到把考卷上的位置写完了，狄昭昭都还有点意犹未尽。
看着满满当当的考卷。
狄昭昭心满意足的点点头。
他从专注中脱离，又抬头看向周围的考生。
周围的学子们，大多还在书写，有的目光专注沉静，有的眉头紧皱，有的神色纠结，反正什么样的都有。
狄昭昭看看左边，又转动小脑袋看看右边。
然后夫子就横眉瞪眼地站在他旁边。
这会儿安静，夫子负手而立，站着俯瞰下来，目光锐利，好像自带杀气。
狄昭昭瞬间怂兮兮。
他悄悄把腰杆都挺直了一点点，小手摆好，坐得端端正正。
小脸上一副“我很乖哦”的模样。
夫子正要走，却忽然感觉有一小股柔软的阻力？
他回头一看，竟然是刚刚还在扮乖的小孩，用手拉住了他的衣角。
狄昭昭下意识放轻了声音，声如细蚊道：“我可以现在把考卷交了吗？”
他还想去找祖父，看看那个感觉很奇怪的案子。
要不然很快就又要天黑睡觉了，唉，长大了时间真的不够用啊。
夫子虽横眉冷目，但是也不忍心看这么可爱的小孩子不好好答卷，最后不仅被父母训斥，过春节也不高兴。
他提醒：“你好好复查，觉得自己写得完善无错了，再上交考卷。”
狄昭昭相当自信地说：“我觉得我写的已经超棒啦！”
夫子：“……”
甚至忍不住怀疑，眼前小孩不会是看着乖巧，实则内里和其父狄先裕，是一个模子刻出来的？
这股傻乐劲儿，还有谁？
成功交了考卷，兴奋地哒哒哒跑掉的小昭昭，引得整个考舍的学子侧目。
还惹来一些怜爱的目光。
傻小孩，就这么随便写写就跑了，这年该不好过了啊！
甚至有些自身经验悲惨的，已经想象到小孩被收拾得可怜兮兮的小模样，心里默默掬了一把同情泪。
***
狄昭昭兴奋的跑上马车。
小手一挥：“出发，去大理寺！”
随侍看看还空荡荡的学堂门口，有点不放心的问：“小郎君怎么这么快就出来了？”
狄昭昭理所当然地说：“我都写完了，肯定就出来了啊。”
他还要去找祖父呢。
要是不把案子弄清楚，他就跟心头上悬了一根羽毛一样，痒痒得很，难受！
随侍愣了一下，边给他递暖手炉，热帕子，边问道：“那小郎君觉得难吗？”
“还好吧，”狄昭昭小脸思索，“反正我全都答上了。”
他很是乐天派地拍拍随侍肩：“好啦
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