学校的牌子也一样，反而年轻几岁在某些时候是个优势。
“你要是真的想学，我也愿意教，不过这件事不好直接定下来。师生之间是需要磨合的，如果不合适，我也不好耽误你。”说是这样说，其实是他想进一步确定程程的天赋。之前只是在课上看到一点点，他还需要更确定一些。
对于费老师来说，做家教挣钱其实是次要的，有学校的股份，他经济上是很宽裕的。他更多的，还是对教学生这件事本身有兴趣...这一点从他还在学校教书就能看出了。他既没有金钱上的需求，事业上也有省话剧团演员的路子，学校教书图什么？
程程这么多次回档，对费老师是真的很了解了，这也是她尝试着‘拜师’的原因之一。
“可以啊，都按老师说的来。如果老师有空的话，我们今天下午就可以试一试！”程程没有提课时费的事，人家不缺钱，她不可能靠钱说服人家。之所以送礼，也是为了表明态度，表达自己的尊重。
真要是对方不满意自己这个学生，这份礼物当然也不会退，只当是今天耽误人家时间的补偿了。
对此程程当然不介意，反正对她来说，每天都会重新回档。就算费老师答应收她这个学生，下一次回档，她也得重新送礼，重新经历‘考察’。
程程的‘急切’让费老师笑了笑，虽然程程确实急了点儿，但他并不讨厌她这种‘急切’。在他看来，这个准·学生正处在对演戏最有兴趣的时候，她热切地想要入行，根本不想多等一天！
再加上他今天下午确实没事儿，所以他点了点头：“可以，今天去我家试着上上课。”
之所以选家里上课，主要是费老师的爱人是全职主妇，整天都在家。在家里给程程上课，更‘谨慎’一点儿——他一个男老师，对方一个女学生，私下接触是需要避嫌的。要么只能在公共场合，要么最好是在家里，有妻子在。
费老师是个立身很正，还很讲究面子的人，不愿意在这种事上被人说闲话。
程程当然没意见，她之前那么多次回档，将费老师的家庭、性格都弄清楚了，大概能猜出他这样做的原因...教自己的男老师品格上好、做事讲究，这是她运气好。
所以两人在学校食堂对付着吃了点儿东西，就去了在学校附近的费老师家。费老师向妻子说明了情况，他妻子也是很好的人，给程程倒了水，又去切水果。
费老师在书房给程程上课，只是为了避嫌，书房的门一直是开着的。
费老师一开始当然是很期待的，他不知道其他老师喜欢教怎样的学生，但他属于最大众的那种——他喜欢聪明的学生，勤奋的学生，能听话的学生。
聪明、勤奋、听话，三者有一，才能勉强教下去。三者有二，才能教的愉快，有成就感。至于三者具备，他至今也没有遇到过，只想遇到一回，然后教出来，这样也不枉费他用心教书育人这么多年。
然而，教着教着，费老师的眉头皱了起来...他发现，程程是有一定基础的，大概是之前找过老师，又或者自学过——信息时代，过去很难得的教学视频、教材，现在几乎是唾手可得。
但这点儿基础之外，程程展现出来的资质，和之前课堂上简直判若两人。
她学一样东西很慢，更重要的是缺乏灵气，非常笨拙，很多只可意会不可言传的内容，她领会起来尤其麻烦。
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