着的海草附近。
另外三个人……死了一个。
死掉的是一个不认识的逃生者，他分化的时候变成了一条秋刀鱼，只是这条秋刀鱼有两条鱼尾，现在……这秋刀鱼已经死了。
姚时抿了抿嘴，学习还能死亡！？
另外两个是伤痕累累的卓十里和薛易简。
卓十里是一只寄居蟹，个头有点大，此时正疲惫的缩在壳里休息，姚时给他送了点能量在身体中。
薛易简是一只小丑鱼，很是活泼，出海洋球的时候身上多了一道很深的伤口。
好在一出海洋球，薛易简就立刻给自己治疗了，没有出什么事，姚时给他也送了点能量。
姚时看向被自己控制的六角红色海星，通过意念询问了她一个问题：学习是否会死。
“不会。”这是六角红海星的回答。
然后姚时立刻将她的控制放开了，拉着她就游到了那个死了的逃生者旁边。
只见六角红海星立刻拿了一个珍珠出来，放在了双尾秋刀鱼身上。
不一会……秋刀鱼就活了。
姚时一脸懵逼，这个副本她有点看不懂了。
刚才这个家伙不是死了吗！？
姚时眼底闪过金光，看向眼前的秋刀鱼，发现对方身体中那种不稳定性的药剂含量变多了，但确实活了。
难道刚才是假死……
早知道就用上帝之眼看看了，这个副本有点离谱。
在姚时确定了那个秋刀鱼逃生者确实不是变成了类似于僵尸一样的存在后，这才微微放下了心，然后对自己刚才的判断产生了疑惑。
她刚才真的感觉到这位秋刀鱼逃生者身上的生命力断了。
可在被治疗以后，这种生命力又续上了。
奇怪。
难道是那个珍珠有问题？
那个珍珠……如果不出意料应该是人鱼的眼泪，可人鱼的眼泪就能死而复生？
于是她立刻看向了五角红海星，一番手语让对方知道了她在问什么。
五角红海星将手里的珍珠再次拿了出来，“这是用人鱼的眼泪仿制的珍珠，里面糅合了很多其它的力量，所以能够修复极强的伤势。海洋知识球在对学习者造成致命伤害后，会立刻让其进入假死状态”。
“这种状态能够让受到致命伤的学习者有充足的时间等待救援，只要在假死时间内使用人鱼眼泪，就可以让其伤势恢复。”
姚时接受了五角红海星的解释，但……
为什么人鱼的眼泪仿制品会让变异的不稳定性增强呢？
作者有话说：
姚时：海妖
言问封：独角海豚
卓十里：巨大的寄居蟹
薛易简：看起来正常的小丑鱼