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穿成庶女的庶子

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第九十八章(第3/4页)
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小的难题。他对治下?居民一视同仁,男人有?的女人也该有?,可惜男先生好找,女先生不好找啊,教的不是?小女孩就是?年轻姑娘,男先生不合适。

    他没?带夫人上?任,刘主薄的娘子是?半个睁眼瞎,更别?说其余的女眷了,宋朗月虽然合适,却不能上?场教学?,不然他也不用发愁了。

    赵辰之正想着要不要去?出重金招聘时,有?人自告奋勇了。

    “你,凌夫人?”

    凌夫人郑重的点?头,“是?我,难道我不合适吗?我读过?许多书,启蒙完全没?问题,空闲也多,更不需要报酬.......”凌夫人还要继续列举关于自己的好处,先被赵辰之打?算了。

    “凌夫人当然没?问题,只是?你出来教书不比以前?办养鸭场,需要听从衙门安排时间,凌行云那边,能答应吗?”

    可别?凌行云不答应,闹出事来。

    凌夫人诧异,“他不高兴什么?这事是?我跟他商量过?才来的,再说了,这当先生可是?好事,他敢不答应?”

    凌行云都不反对,赵辰之更不会反对了,他告诉了凌夫人教学?生需要准备什么,凌夫人就拿着教案,兴冲冲的回家去?预习了。

    希望能顺利,赵辰之祈祷着。

    虽然凌夫人平时特别?飞扬跳脱,但真正做起事情来,还是?很靠谱的,她仔细研究了一遍教案,然后从常见字开始教起,然后是?加减乘除等等算学?,以及一些基础的法规,免得被人哄去?。

    但这些学?生都是?零基础的,学?起来特别?困难,常常费了半天劲才学?会一点?,转天就忘了。

    也亏的凌夫人耐心好,反反复复的教着。

    只是?这样效果也不好,进展太慢了,凌夫人正要琢磨搞出一点?激励措施时,却先听到课后,有?半个班的学?生聚在一起,互相?的叹气。

    这些人难得能有?识字的机会,本来很珍惜的,可是?老学?不会,不由得就开始担心,是?不是?自己太笨了啊?或者是?自己根本不适合学?这些呢?

    真是?个让人沮丧的话题。凌夫人正要进去?鼓励她们是?,先听到一个稚嫩的声音说道:“有?什么学?不会的?字也是?人写出来的,他们都能会我们为什么不会,一遍不会就两遍,两遍不行就三?遍,总有?学?会的一天!”

    “可是?我听说隔壁班,学?的很快啊!”

    “那是?他们背后悄悄努力了,咱们也努力呗!以前?有?人说,我娘不会养鸡,还一口气养那么多只,肯定会亏本,还要卖了我填补亏空,我娘不是?憋住一口气,养了那么多只鸡吗?赚的钱比他们谁都多!”

    “现在以前?嘲笑我娘的人,还要倒过?来找我娘学?习呢!我娘都行,你们凭什么不行?”

    “真的吗?”

    “当然是?真的!”对方?斩钉截铁的说,“还有?,我们可以互相?帮助嘛,我没?记住的字,你未必没?记住,等到下?课我就请教你,下?回你再来请教我,这样不是?也可以吗?”

    “柔娘说的对啊,笨鸟先飞,我们既然飞的不快,那就多飞一段时间,总能赶上?进度的!一天不行就两天!白?天不行就夜里!”

    “对!”

    “好,就这么干。”

    “识字是?多难得的机会啊,别?人盼都盼不来的。”

    一群人互相?鼓劲,互相?激励,说完就开始翻开手册,慢慢的在沙土盘上?练习着写字,一笔一画写的非常认真,黄柔娘在其中指点?,有?一点?进步就会大声夸赞,说的对方?不好意思?。

    凌夫人在旁边听完了全程,微微一笑,看?来是?用不着她出面了。

    识字班的事情慢慢进入正轨,学?生们都学?会了不少常用字,跟家长出门如果碰到认识的招牌,还会兴奋的指着,让送孩子过?来求学?的家长们深感得意。

    教化一城百姓本是?赵辰之的责任,而这之中有?个考核标准就是?其中出现了多少童生,多少秀才,这是?个实打?实的数据。

    去?年的科举考试,数据就非常难看?。

    赵辰之也有?些郁闷,毕竟是?自己治下?嘛!宋朗旭却安慰他,照城如此贫困,而读书是?个费钱的事情,肚子都没?填饱,怎么能苛求百姓还要科举上?进呢?这不是?还没?学?会走路,就想跑吗?

    赵辰之也很快想明白?了这点?,教化百姓让他们读书明理是?个长期活,不能一蹴而就,拔苗助长可要不得。

    所以他只是?郁闷了一会儿,渐渐把这事丢开了。

    照城的变化有?目共睹,情况转变后,也有?人试探着回来,看?看?是?不是?变好了,毕竟故土难离,人思?乡。

    这里面就包含了几位童生,他们受家中供养,好容易才考上?童生,也算是?光宗耀祖了。听到赵大人请他们过?去?教书,各个都兴奋难耐,摩拳擦掌准备一展宏图。

    听说现在衙门里,不仅有?饷银拿,还包吃一餐饭,如果干满了五年还会分配一间屋子,体面又风光,上?哪儿找去??

    虽然是?做孩童启蒙,他们也乐意。

    启蒙倒也容易,只可惜学?生们不光是?孩童,还有?青壮,遇到不懂的地方?会反复发问,几个童生自己也不太懂,只能摆出师长的威严压下?去?,多来几次,互相?都不高兴。

    一边人觉得他学?艺不精,一边人觉得对师长不敬。

    几个童生都是?熟人,
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