千篇一律的围墙，偶尔能看到墙角冒出几颗干巴巴的枯草。 (15)（第11/11页）
四节课我们都没能找出外来人。”
“这样，我们怎么可能与其他班级对抗，他们的外来人会使用数字召唤怪物。”马尾班长不经意间透露出一条重要信息，只有外来人能使用数字召唤怪物！
余梦飞快回忆她去数学老师办公室询问数字召唤的使用方法有没有露出马脚。
没有，她只是说不会使用数字召唤怪物，这句话很正常，如果她是npc，找到了数字，按照老师教的方法尝试后，没有成功，来寻求老师帮助是理所应当的。
不过，数学老师演示后，在办公室的他，鼓励了余梦几次，试试看，余梦没有照做。
她本身就觉得数字召唤有问题，又怎么会尝试使用。
没想到，居然只有外来人能使用数字召唤怪物。
也就是说，不管被选拔者身处何地，只要使用数字召唤怪物对付其他团队的人，就会暴露身份。
这是陷阱中的陷阱。
一般被选拔者就算保持警惕，也会想着找到数字召唤作为防御或者交换的底牌。
并且完全不会想到，其实只有外来人能使用数字召唤怪物。
毕竟数学课上的内容又怎么会专门针对被选拔者呢？事实上，正是一种针对。
还好，余梦没有暴露身份。
她斟酌开口道，“要不然，我们在对抗内容上想办法？”
“唉，”马尾班长叹了口气，“只能这样了。”
“所以我才和你商量，看看应该让谁上场进行对抗。”
余梦在脑中过了几遍，马尾班长专门来找自己，除了因为和自己比较熟以外，估计也有她是历史课代表的原因。
那就是说，在外来人没有暴露的情况下，课代表的能力，要比普通学生npc强？
“我作为历史课代表可以上场，”余梦表态道，她身上有川离帮她，可以拟出不同于特质的波动，不用担心暴露。
“你可以，我也能上，但是还差三个人怎么办？”马尾班长转头看向其他npc，语气惆怅。
余梦跟身边的队友交换了眼神，在副本中，躲避是无法通关的，只有不断迎着剧情走，才能寻找破局的方法。
“不如，给普通同学一点机会？”余梦提议道，她不会直接举荐杜利三人，万一马尾班长只是诈一诈她的话，岂不是直接把队友暴露出来？
她要做的是不动声色的引导，让马尾班长自己选择上场的对象。
“嗯...”马尾班长沉思了一会，“可以，毕竟咱们班课代表只有你一个，”
“既然这样，那就这三个同学上场吧。”马尾班长随手一指，恰好是围在她们身边的杜利三人。
话毕，马尾班长就转身走了，似乎是要跟体育老师汇报人选。
余梦看着马尾班长的背影，她刚才的话又透露出一条信息，每个班级都只有一个课代表。
并且，余梦倾向于，这一个课代表是由每个团队的队长所担任。
这就让队长承担了更多的责任和更大的压力。
作为副本给予了特殊角色的人，他们不仅要面对所代表科目老师设下的圈套，还要找出应对的方法。
怪不得最后就算失败了也能成为班长。
余梦心情复杂地看向其他班级，他们现在都在讨论待会的对抗赛名额。
可以确定的是，自己是历史课代表，宋思是语文课代表，剩下的三个班级，还剩数学课代表，体育课代表以及音乐课代表。
数学课代表顾名思义，估计是目前掌握了最多数字的被选拔者。
而体育课代表又会在随堂测验上有什么特权吗？
余梦轻轻吐出一口气，这个副本到底想要做什么。
每个班级的班长挨个上去跟体育老师汇报自己班级的出场人员后，体育老师再次站起身道，“确定了人员，马上可以开始。”
“不需要上场的同学，在旁边围观学习，准备上场的同学出列。”
身边的npc瞬间让开一块空地。
余梦看到二班的人选是勾儿为首的枪与玫瑰的队员，其中还有比较熟悉的宁鸣玉，金发女也在上场的队伍里。
微微颔首后，余梦又看向三班，理所应当出场的是宋思为首的惊雷堂成员。
四班、五班的出场人员都是陌生面孔，想必也是其他团队的队长。
余梦特别观察了四班的人选，是以耳钉班长为首。
“顺序已定，一班和五班先对抗，二班和四班