赵嘉宝到底没道歉, 这小胖墩像一辆小坦克那样冲上前去就把叶棠推倒在地，接着从学生们中间撞出一条道儿，头也不回地跑出了教室。
换作是平时, 秋秀玲还会去追赵嘉宝。可今天, 赵嘉宝做的一切都让秋秀玲心寒不已。
“团结友爱”一直是秋秀玲挂在嘴上，常对孩子们说的话。为了能让孩子们团结友爱，秋秀玲也总是尽力调解孩子们之间的矛盾，尽可能不让孩子们留下根深蒂固的仇怨。
而赵嘉宝呢？赵嘉宝的心里连“团结友爱”的“团”字都没有。瞧瞧他跑出教室时那天下第一委屈的表情吧, 他那模样就好像是老师联合同学们, 所有人一起打他一个。
可实际上呢？
“春燕！”
想起叶棠满头是血的一幕，秋秀玲一声惨叫, 她想去扶叶棠，但她怀里还有个赵红花。
“老师我没事。”
叶棠自己站起了身，还状似轻松地拍了拍自己身上沾到的尘土。
有叶棠这个不矫情的榜样在，其他被赵嘉宝撞翻在地的孩子们也是纷纷爬起，相互或是各自整理了下彼此的衣服、裤子。
“赵嘉宝这回是真的过分了。”
心知秋秀玲这次是真的恶了赵嘉宝, 有意讨好秋秀玲的邓扬名故意这么说着。
“要不待会儿我们一起去赵家，好好跟赵嘉宝的家长说一说他们孩子的问题？”
邓扬名的话听起来没有问题。
找家长这事儿古来有之, 作为老师, 为了管教学生而找上学生家长，这真是再正常不过。
可叶棠是知道的，邓扬名是个八面玲珑、不愿意得罪任何人的人物。
这并非是出自他的性格, 更像是……对，更像是一种不愿沾上麻烦事儿，所以试图圆滑避开所有地雷的行为。
只是, 想要避开所有地雷并不是一味回避人际关系就能做到的事。邓扬名的作法更像是早就已经知道前方有什么地雷，于是乎每到当口总能轻巧避让。
这会儿邓扬名主动提出要去找赵嘉宝的家长, 那就等于是和赵虎、赵老头夫妇正面杠上。这不像是“聪明”圆滑的他会作出的事。
除非……
“今天的事情看起来是小。但是古人有云‘勿以善小而不为，勿以恶小而为之。’赵嘉宝再这么下去，我怕他今后长歪了。”
邓扬名的口吻十分笃定。
“邓老师你说得对。我们确实不该再放任赵嘉宝了。教书先育人，我们得先让孩子们学会做‘人’，之后才谈能不能把孩子们培育成‘才’。”
事关学生，就算是对着自己很有好感的邓扬名，秋秀玲也起不了什么绮念。
她就事论事，只说了一句：“邓老师，放学后我们一起走。”之后便安慰了怀中的赵红花几句。
赵红花却对秋秀玲的安慰没什么反应。不，赵红花对秋秀玲的安慰也不是全无反应，只是她的反应——
“……秋老师。我没伤着什么地方。”
赵红花蹙着眉，黑漆漆的眼眸里压抑着一簇烦躁的小火花。
这让秋秀玲本能地感觉到怀里的小姑娘对自己的嘘寒问暖毫不关心，她甚至觉得她有些聒噪。
“我能接着重背一遍乘法口诀表吗？”
“没事就好。”这样一句简单的回应就这样噎在秋秀玲的喉咙里。
见秋秀玲没反应，赵红花神情里的不耐烦更甚。这次不止是秋秀玲，邓扬名也看出来些端倪来了。
“可以。红花你背吧，我和秋老师都听着。”
邓扬名说着朝小姑娘露出充满风度的绅士笑容。
喜欢在无关紧要的事情上充好人。喜欢对手里握有实权的人卖好脸。喜欢对着异性、不论对方是不是尚未成年的小姑娘露出迷人的笑容。……以上这些叶棠都看在眼里，也都符合叶棠为邓扬名这个人做的人格侧写。
对于这样的邓扬名，叶棠作出了一个假设：
这个男人是重生者。
因为重生，所以从在火车上和秋秀玲相遇开始，邓扬名就知道秋秀玲有着很好的家世，并打从一开始就锁定了秋秀玲作为重点攻略目标。
但别忘了，秋秀玲是会老的。等秋秀玲结了婚、生了子，在家中蹉跎上十年，她必然已经人老珠黄。而邓扬名曾经的学生们呢？
现在平均十岁的女学生们，十年后可就是青春正当打的二十岁女青年了。
想想看，要是自己少女时期就很有好感的初恋老师十年后寄上一封信给自己的女学生，回忆一下当年的青葱岁月，有几个女学生会不回信的？
如果这位老师再以一种很超然的地位回到村子里，或者是与过去教过的女学生在城市里不期而遇……这像不像某些爱情故事的经典开头？
《春华秋实》里能好好跟着秋秀玲念完高中的女学生，没有一个不成器。她们有的成了医生，有的成了律师，有的也执起了教鞭、开始教书育人，还有的成为了人民代表，机关部门里的先进工作者、优秀干部。
从给秋秀玲送菜这件事上就可以看出，邓扬名这人做事从不吃亏。换句话说，他的亲切是装出来的，是有目的的。
邓扬名对女学生们这样和蔼可亲，在叶棠看来不像是为人师表，更像是四处撒网、把鱼捞自己鱼塘，好为自己的今后打基础。
可以证明邓扬名是重生者的还有另外一点。那就是他对赵嘉宝的态度。
《春华秋实》里有
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