，就对上了小阎王期待地眼神：“怎么了？”
小栖无神秘兮兮对暗号：“abcd…”
苏闻昨天就将这些学会了，对于他来说，其实并不难，只是缺少一个认知渠道而已，他要学的不仅仅是26个字母，还有人界太多太多的
但小阎王显然对这个东西非常好奇。
只要是醒着，就迫不及待地想要跟他一起学习，光一个abc都能问上十遍，做梦的时候都在念叨。
苏闻耐着性子补充：“efg。”
“爸爸你好厉害哦。”小栖无由衷羡慕了，“栖无记不了那么多。”
“慢慢来。”苏闻给她把包子拿出来吹吹，“以后就会了，栖无已经学的很快了。”
小栖无点点头：“栖无会努力的！”
昨晚学习太认真了，最后都是抱着拼音表睡觉的，今天小栖无才想起来昨天看到了一个鬼。
吃完早餐后，趁着爸爸去拿小书包，小栖无就蹲在地上跟谛听说话。
“听听昨天在家看到了吗？”
谛听：“汪汪！”
没有。
小栖无点点头：“是吗。”
难道是随便飘过来的鬼，被吓到以后就走了吗？
在人界还有好多没有去投胎的鬼，她也不知道要怎么找呢。
没有得到答案的小栖无只好背着小书包去上学了，今天的她学会了一点点拼音，到了学校后老师都在夸她学得快。
下午苏闻去接小栖无放学时，老师提到：“小栖无很聪明，对新知识也很感兴趣，每次教的东西她都能很快学会，只是我们小班现在主要做的是带孩子们玩一玩，融入集体，学一些基本礼仪，再深入就要到中班了。”
老师建议：“如果苏先生您也有想法的话，可以考虑让她去中班体验一下。”
苏闻：“谢谢，我会考虑。”
“好的。”老师又说，“对了苏先生，我看您好像还没有加我们的家长群，可能加上会方便一些呢。”
因为节目组的关系，苏闻很早就下了微信，知道有群这种东西。
但他基本上没怎么看过，毕竟节目组都是打电话，而他在人界也没有要联系的人，微信对于他来说，只是一个支付工具。
“家长群？”
“是的，有什么事老师都会在里面通知，家长们也会在里面分享一些育儿心得。”
哦，是跟小阎王有关的。
苏闻点头：“好。”
于是老师很快就拿出了群的二维码：“苏先生您扫一下码就可以。”
“正好这周末是教师节，周一幼儿园是不上学的，家长们商量着带着孩子们出去秋游，如果您有兴趣的话，可以带着栖无一起去。”
秋游这个词苏闻听过，自古一来就有。
很多文人墨客就喜欢春游秋游，是一种很好的放松消遣方式。
他有些吃惊，人界孩子的休闲方式，都这么高雅吗？
终于在这个现代社会找到了一点熟悉且擅长的事情的苏闻顿时来了几分兴趣：“好。”
老师没想到他这么好说话，原本以为这个家长会是特别不合群的那种，看来是想多了：“好的，那您可以在群里跟各位家长一起沟通。”
苏闻点点头。
上车后，小阎王从自己的小书包里拿出了林丁奇买来的字母表，就算是在车上，她也不浪费这点时间，还高兴地拿出了一张纸说：“爸爸，今天栖无可以把这几个默写出来啦！”
上面歪歪扭扭地写着几个字母，昨晚的她拿笔甚至都拿不稳。
小栖无问完还不忘检查爸爸的作业：“爸爸能写出来吗？”
苏闻：“嗯。”
“回去栖无要考爸爸哦。”
“好。”
苏闻接过了小阎王递过来的那张纸，却没怎么仔细看，而是说：“很棒。”
刚加的家长群，群里大家都在讨论怎么教育孩子，孩子们喜欢做什么，想学什么。
苏闻没有参与这个话题的讨论，他其实有在很认真的考虑老师的说法，小阎王想学东西，能学得越多是越好的，这也是当初鬼神们让她来人界的初衷。
可是…
换成人界的孩子，现在的她也就三岁出头，正是一个无忧无虑的年纪。
苏闻问：“栖无，有没有喜欢做，想做的事情？”
“嗯？”小栖无毫不犹豫地说，“栖无想快快长大呀！”
苏闻看了眼群里那些各种各样的兴趣爱好：“除了这个，唱歌，跳舞…动画片，这些有喜欢的吗？”
“是老师教的那些吗？”栖无歪着头，“栖无喜欢，大家都喜欢，上次栖无还给大家唱了呀。”
她说的是在地府唱歌那一次。
苏闻低低嗯了一声，小阎王一切都是跟地府绑定的，她从未想过其他。
小栖无又问：“不过，动画片是什么呀？”
苏闻：“我也不知道。”
【……】
【崽崽没看过动画片？】
【确实是没看过啊，家里只有一部手机，平时要么就是接电话要么就是给他们搜诶屁屁，从来没见小栖无看过什么动画。】
【可是，真的有小孩子的童年没有动画吗？】
【小栖无不会连童话故事都不知道吧？】
汪洋听不下去了，在一旁解释：“动画就是给小孩子看的具有教育意义的益智类
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