过云倾寒等人的王老师再次出现！
薛冰本觉得自己死定了，忽然看到一只苍白的手挡在自己身前。
虽然下一秒，这只手就被14打成了碎渣，却给了她逃跑的机会。
云倾寒也趁着这一会儿，连忙拉上薛冰，往远处逃跑。
薛冰忍不住回头，看向14的方向。
14是这里的本源鬼魂，实力要比王老师强大很多，撕碎王老师只是时间早晚的事。
而刚才那短短的一会儿，薛冰就感受到了一股奇异的熟悉感：“妈妈……”
“别伤感了。逃命要紧。”
两人奋力朝陈招娣和颜悦那边逃去。
等到双方人员终于汇集时，14凭空出现了，对着他们戏谑地笑着：“你们什么时候居然还给我搞出个鬼魂了？我居然都没发现呢！”
他，不知道？
云倾寒心中大为震撼，但此时她已经无暇顾及这种震撼了：“你，到底想干什么？”
“不知道，好像，是想让你们死。”14也很迷茫，“当然，你不用。”
“为什么？”
“因为你救过我！至于其他人，”14恨恨地说着，“你们都对我见死不救，该死！”
“按这么说，薛冰你也不该杀，”云倾寒指了指自己牵着的女孩，“她此前从未见过你，哪来的见死不救？”
云倾寒总算是明白当前发生了什么。
这场游戏，遗物只是个媒介，它能唤起死者的部分记忆，让死者鬼魂化，后面如何化解危机，则需要任务者自己来。
因为这是现实世界里，游戏极难影响的原始灵异事件。
“呵……就算这样，另外两个也难逃一死。”
“凭什么？”云倾寒心一横，直接冷笑反问，“我们有任何义务救你吗？之前12被欺负的时候，你不也没救她？”
“你！”14气急败坏。
云倾寒并不知道该如何安抚这个鬼魂，解决这次事件，只能按照上一场的套路来。
“你真的，记得你身上发生过什么吗？姚远？”
“姚……远？”
“没错，这个人，就是你。”
眼见对方是真的还没完全恢复记忆，云倾寒立马将资料翻到“姚远”这页——一张姚远的生前照片显现在14面前。
14忽然恍惚了起来，像上一场游戏一样，迷茫地问出了第二个问题：“我是，怎么死的？”
本就被吓得心脏狂跳的颜悦立马急了：“上面不是写的很清楚吗？你是跳楼自——”
没想到，说到一半，云倾寒就用手捂住了他的嘴，代替他回答：“资料上是这么写的，但——”
“我不这么认为。”
“哦？”14再次被她勾起了兴趣，竟收敛了满身的杀气，“那你认为？”
果然，还是要像上一场一样，讲出所有的一切。
“11和12死后我就一直在思考一个问题，他们俩明明都是死于他杀，为什么老师要说自杀？死法的曲解，到底有什么意义？现在，我终于明白了。”
薛冰和资料的到来是个意外，不太可能是游戏给她们的提示。
要想解答死因和死法，她们得从游戏给出的提示下手。
明明不是自杀，却被污蔑为自杀。这才是游戏给她们的暗示。
资料上给出的自杀，是三年（8）班全体同学口述的自杀。他们声称姚远这个同学平时就不学好，学习成绩也不咋地。马上快高考了，他终于顶不住压力，跳楼自杀了。
“这些言论，他们口中的自杀，恰好是你变成鬼魂的原因。你其实，根本就不是自杀的。”云倾寒紧张地停顿了下，大胆说出自己的猜测，“你是被0从3楼推下，坠楼而亡的！”
“而你会被他推下，是因为他抢了王老师送给你的那本笔记本，你追着他跑，跑到走廊后，他将笔记本扔到花坛，你伸手去够没够到，他则一把将你推下楼。”
为什么笔记本明明是14的遗物，却在0手上？为什么0会说笔记本是在花坛捡到的？结合资料，云倾寒已经洞悉了一切。
“死后，你以为他会受到制裁。然而，他威逼利诱所有同学，让他们撒谎，说你是自杀的，并且各种污蔑明明很爱学习，很上进的你。”
“所以你恨上了你的所有同学和老师，你将他们一个个拉进你的鬼魂领域里，让他们体验一次你的遭遇。”
“同时，你内心还渴望着报复。所以那些被逼死的活人，死后会化为鬼魂，向曾经见死不救，或者迫害过他的活人复仇！”
14听着云倾寒的话语，脑海中所有的记忆都清晰了起来……
“这个姚远，都到我们班来了，还装什么爱学习？”
“太不合群了，这样不显得我们很差劲？”
“不过就一次考的好了，居然这么嘚瑟，看我不好好收拾他！”
其实他根本没有嘚瑟，也没有装爱学习。
高一、高二的他和班级里的其他人一样，无心学习，每天混吃等死。因为并没有人对他报以期待，他的父母很早离异，父亲虽然接受了抚养他的重责，却十分不上心，常年在外打工，从不关心他。
直到某年开始，他终于再也听不到父亲的消息。
他就知道，自己已经成了个父母健全的孤儿。父亲留下的钱只够他上完高三，上大学的钱根本没有，只能外出打工。
直到高三，他都混
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