）班的失踪名单学生，一共4名学生。
梧禹给李妍提出的问题和给张武提的问题没有什么差别，李妍的办公室在教学楼三楼，属于教学楼中间层，也是侧重文综类班级和侧重理综类班级的分割点。
“学生们平日里确实有小打小闹的问题，但是都是知错就改的孩子，偶尔有犯严重错误的，教师们也都及时的进行批评制止，联系家长。”
“严重错误是指？”梧禹记录的手一顿，抬起头问道。
李妍眼神往下一沉，迟疑了几秒，而后缓缓开口：“高二暑假的时候，发生过一起校园争执事件，有小孩差点被推进河塘里，因为有保安及时发现制止才没有出事。”
李妍这句校园争执事件只是斟酌着用词，但实际上这算是恶性校园暴力了。
“这个事情我好像有一点印象，小孩的家长还报了警，是其他支队的警员去处理的。”经人这么一说，梧禹也慢慢想起了这个事件。
这个事件，许为溪也有所耳闻，任维烈在一次茶余饭后提过，但因为涉及学校声誉，没能说太多。但如果已经报警了，那就不属于被掩盖的事件了，应该也不是赤乌要揭发的事情。
“那个差点被推进河塘的学生叫什么名字？”许为溪接上话问道。
时间太久远了，梧禹也记得不是很清楚，一时间没有办法给许为溪解答，而李妍也表示没有办法给予解答，这个事件当时是由校领导负责处理的，那个时候她还在外地旅游，在后来的教职工大会上，校方也没多说，只是让各位老师加强对各自班级学生的关注。
李妍的学生也有一位是参加校园社团的，不过是口才社，许为溪也就顺着这个点提出了自己的问题，“李老师对学校社团负责人这些有了解吗？”
“负责人是学校里的老师，比如，口才社是我组建的。”李妍顿了顿，回道，“有什么问题吗？”
“那怪谈社呢？”
“我记得……是一位计算机老师，请稍等。”李妍从口袋里拿出手机，“可以看手机吗？”
“当然。”
李妍点开自己的云盘，翻到一个标注着课程表的文档，点开，“是关老师，关泓升老师。”
闻言，许为溪也点开了自己的手机，翻到了先前拍摄的照片，出事的机房负责老师名字，也是关泓升。
“李老师，您这里有怪谈社成员的名单吗？”这个联系一搭上，许为溪觉得似乎有点头绪了。
李妍放下手机，有些抱歉地笑道，“每个社团成员的名单，都在各个社团负责人手中，这个我就没有办法了。”
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这卷出现了很多路人角色……想名字也是件很头秃的事