洽。
然而世上之事没有绝对性，所有事情都是相对而言。商人社会地位的提高确实推动了经济文化发展，促进国家繁荣昌盛，可也出现了新的弊端。
同样是第三代君王，也就是先帝，当今圣上的父皇，因为过分倚重商人，导致商人行为猖獗，与官员勾结，共同压榨百姓，更有甚者买卖官位。而先帝对此种行为非但不加以制止，甚至主动卖官鬻爵给那些顶级商人，以此敛巨财充国库。
结果可想而知，当官的都去勾结商人敛财去了，而商人买官需要一大笔钱，这笔钱与他们做官的奉薪远远不对等。为了寻回这种对等，这些通过买官获得官位的官员就会大肆剥削百姓，心里眼里只有钱，哪里还会为百姓做事。
官商互结，吏治腐败，是导致朝野动荡的主要原因之一。先帝时候，国家虽无外患，经济也繁荣昌盛，可还是挡不住民间自发组织的大大小小的起义不下十次。
为此，一些官员不断上书，恳请皇帝废除捐官制度，并且降低商人社会地位，可惜无一例外被先帝驳斥回了。
一直到今上继位，这种捐官买官的乱象才得以抑制，可官员们提议的降低商人社会地位皇帝却怎么也不会应允。
他们皇家以商贾起家，当初抵抗旧王朝时受到不少商贾的支持，老祖宗都说人不能忘本，他们又怎么能打压拥护自己的商人。况本朝商税高，国库的一大半由商人提供，放着这么多的钱不用，去打压拥护自己的商人怕不是脑子有毛病。
不过对于大臣们提出的官商互结的问题，皇帝也并非放任不管，而是制订了一套律法，凡捐官买官者，一经发现，立马没收其财产，抄家处置。
对于收受贿赂的官员，若是贪污特别严重，被民众举报到皇帝跟前的，轻则官位不保，重则人头落地。
这一律法的施行，官商互结的乱象虽没彻底杜绝，可也起到了应有的效果，从昭平四年到现在的昭平十四年，官员贪污腐败现象鲜少有，读书人通过科举入仕，朝野上下相对祥和，气朗风清。
可仍有不少官员认为商人社会地位不降低，总有一天官商互结贪污腐败现象会卷土再现。
有人就认为，吏治败坏，官员贪腐，跟商人社会地位高有必然联系。
于此，你怎么看？
这便是杨教官今日给学生们出的策问题。学里不少学生家是做生意的，对于这种问题的观点，当然不会持赞同态度。
蒙清在答题之前，突然想到去年正月里蒙清被人蓄意谋害一事，他与蒙清去官府报官，蒙清胜诉讨回公道之后给了县太爷不少银钱。
当时蒙清说，他行商做生意少不得与官府打交道，县太爷收了他的钱会为他行不少便利之事，商人与官府之间不过各取所需罢了。
蒙真认为这题问的有问题，吏治腐败，官员贪腐多是朝廷不作为所致，与商人社会地位高低有多大关系。便是商人社会地位被降低了，朝廷无所作为，吏治腐败官员贪腐等社会现象照出不误。
试卷交上去之后时候尚早，不少学生尚没有回家的打算，坐在一起聊方才那道策问题。
其中一学生道：“我觉得出这题的人有毛病，社会腐败官员贪腐跟商人社会地位高低有何关系，难道没有商人他们就不贪腐了吗？而且近些年商人已经够夹着尾巴做人了，不捐官不贿赂官府，有的甚至还自掏腰包修路搭桥，乐善好施造福百姓，不知比那些肥头大耳溜须拍马屁的贪官强了多少倍。”
立马就有人附和：“是啊，黄同窗此言不差。就拿我们家现在住的那片地方来说，这几天突然出现了一所正在施建中的学堂，听说那学堂是由咱们香河县一个有名的粮商出资所建，而且还不止一所，除了咱们县城东面这片区域外，县城西面好像也建了一所。不过我这也是听别人说的，我没去西面看过，所以也不知真假。”
“是真的！”有学生接道，“正好我家住在城西，这几天我从我家门口的那条街路过时，见那学舍已经盖了老高了。不出意外的话，三个月之内便可完成，大概今年秋天孩子们就可以坐在里面读书学习。”
“咦，我记得咱们香河县有名的粮商姓蒙，不就是蒙同窗他们家吗？”
突然不知哪个学生来了这么一句，所有人的目光不约而同挪到蒙真身上，有学生还专门跑过来问：“蒙同窗，给咱们香河县建造学堂的是你们家的吗？”
蒙真看着这学生渴切急知的眼神，点了点头：“没错，正是我大儿子蒙清。”
“哇，想不到蒙同窗家还是个乐善好施的大财主，我就说嘛，方才那道策问题出的有毛病，商人行善建造学舍，朝廷不给嘉奖便也罢了，还想着怎么打压。被压下去了于他们有何好处，谁给他们纳税供银造福民生，让那些贪官喝西北风去。”
本朝对民众的言论相对宽容，上至朝廷命官，下至村野闲叟，只要不是诋毁天家之言，都可以随意讨论。
这些学生多涉世未深，甚至有些还很愤激，对于一件有争议的事，会褒扬扬善的一方，对立的一方则会不断抨击。
这不这道策问题里的贪官被他们骂的个狗血淋头，行善的商人倒成他们褒扬的对象。而且，越说越起劲儿。
最后还是坐在讲堂上批阅文章的杨教官重重咳嗽一声，打断了他们的沸沸之言。
“下学了不回家在这里多嘴多舌，是嫌布置的课业少吗？来，都过来，我这里还有几道策问题，诸位既然这么能言善辩，再多论几道也无妨。”
学生们哪敢呢，见杨教官板着个脸
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