第68章 . 爱与痛的边缘 分开也有分开的好处……（第1/3页）
简宁送走了冬天， 冬天送走了他，
分开的那个寒假是那么冷，简宁走出肯德基的店门， 借口散步，绕着长街走，走过的每条路都是他每晚送她回家的路。
他们见过这里的一草一木，穿过下雪的行道树， 淋过夏日闷热的大雨， 捡过零落的银杏叶， 那时的记忆像电影在她的脑海里播放，他们那么喜欢彼此。
路过红绿灯时，有两辆自行车乍然相撞，女生气势汹汹地叉着腰和男生理论， 引得路人驻足围观。
简宁远远地看着，忽然想起她和陶江的缘分也起于如此相似的意外。她还记得， 那时她真的很讨厌他， 巴不得离他远一点，却总和他有交集， 时常能碰见他。
当你越讨厌一个人时， 他就会无时无刻出现在你面前， 这句话，一直让那时的简宁耿耿于怀。
可当时的她不知道，这句警言后面还有一句， 两年后的今天同样灵验。
当你想念一个人时，翻遍地球都找不见他。
人和人的关系都是靠记忆编织的，如果世界上有时光机，简宁最想回到和他初遇的那天。
她一定要及时躲开他的车， 那样她或许不会对他有丝毫印象。
而且要对车库门口的竞赛书视而不见，她便不会对竞赛好奇。
还有，晚上回家她一定记得骑车，那样就不会误会他是偷车贼。
除了这些，简妈想带她去饭局，她要拿写作业当借口，这样他就不会来帮她补课。
如此，后来的一切都不会发生，如果没有这些记忆，他们大概就是擦肩而过的陌生人。
一语成谶，如今她和他真的形同陌路。
简妈给简宁报了寒假补习班，这家辅导机构出了名的昂贵，省下的钱，足够包圆简宁这辈子和下辈子的鸡蛋灌饼。
不过贵有贵的道理，只要交了钱，在这里什么科目都能补，哪怕六门全科，只要学生顾得过来，都不在话下。
不过，听说这么干的人，有史以来只有一个，毕竟连语文这种科目都需要补习的人，万里难挑一。
一节课后，简宁觉得自己来了第二个行知中学，她在的化学补课班，有三分之二的人是行知中学的校友，并且她还看到了不少老面孔，包括方岛。
方岛就是那个传说中报全六门课的人。
简宁坐在方岛前面，回头看着他手下的作文题目，有点无语：“方岛，你至于么，居然去上作文辅导班？”
方岛转着笔，说：“一边去，某些人古诗词默写只能拿一半分，不够嘲笑我。”
简宁语塞，方岛此言不假，虽然她的语文成绩还说得过去，就是古诗词默写太拉跨，被语文老师罚抄不下二十遍，但每次考试都是碰运气，摊上会的，能得□□分，摊上不会的，五分都够呛。
尤其是《离骚》，据她经验，出现频率最高的有几句，“长太息以掩泪兮，哀民生之多艰”，还有“既替余以蕙纕息”和“亦余心之所善兮”，她总是写串，不过去年高考已经考过这篇古文，按命题组不重复出题的规律，今年肯定不会再考，所以简宁也只会背这两句。
方岛又揶揄道：“话说，你怎么来这补化学，不是有你们家那位？”
简宁的脸色一下子变了，上扬的嘴角压下，方岛自然也注意到了这点，问她怎么了。
简宁耸了耸肩，故作洒脱：“分了呗。”
方岛微微咋舌，这段他一半参与，一半促成的感情，居然散了，他不敢相信，他想问为什么，但看到简宁板着脸，显然不愿意多说一句话。
方岛按耐住惊讶，象征性地拍拍简宁的肩膀：“我还以为是什么大事，来，和我一起投进学习的怀抱。”
简宁睨他一眼，挥开方岛的手，让他滚。
没有了陶江的帮忙，简宁的确学得很吃力。
这个辅导班像第二个行知中学，光是班里的同学，就有不少行知中学的人，除此之外，连老师都是从行知中学聘请来的。相当于把上课内容又重复了一遍，简宁怀疑她妈是不是被人骗了。
不过既然已经来了，就算是行知中学的副本，也得把课上完，浪费钱可耻。
可每当她坐在桌前时，不知不觉就会走神，想起那些已经过去的事情。或许是为了麻痹自己，为了不再想起些什么，简宁夜以继日地刷题。
一开始一道化学工艺流程提题就能花掉她半个小时的时间，简宁以为量变会引起质变，至少配平陌生的化学方程式应该不是什么难事，但最后，她还是被无穷无尽的无力感席卷。
她无数次哭，无数次笑，无数次溃不成军，也无数次热血沸腾。
每当这时，她就幻想，如果陶江还在，是不是会容易得多，但她的内心深处又在抵触，他有他的人生，她也有自己的人生，她不能一辈子活在别人的羽翼下。
不要什么事都拜托陶江了，这次她想靠自己。她也想长成一棵枝繁叶茂的树，遮风避雨，自成一帜。
有时简宁觉得自己的存在，是阴差阳错。
初中想考行知中学，差一分就能名正言顺地进去。竞赛想拿个省奖保自招，却止步于复赛。有了喜欢的人，想走下去，最后还是败给了现实。报了个辅导班，打算恶补一下化学，哪知学生太多，问老师问题根本轮不到她.
她就是这样的人，说差，也不差，说行，也不行，像正态分布中间的大多数，偶尔拔个尖，下一秒就掐走希望。
但她也看得开，遗憾嘛，起伏
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