第33章 . 情非得已 她动心了（第1/3页）
自端午后， 各班的班主任开始操劳文理分班的事情。
这届高一共三十个班级，理科班二十个，文科班十个。
一班至三班是文科实验班， 四班到十班是理科实验班。
文理分班时，秉持学生互换的原则，即原本理科实验班选文的学生，将被随机分配至三个文科实验班。
按以往的经验来说， 理科班选文科的同学很少， 几乎屈指可数， 文科班也同理。
那天晚自习，班主任把九班所有同学一一叫去办公室，探探他们的口风，并叮嘱学生们不能擅自做主， 事关未来发展，必须和家长商量好， 再做决定。
理所当然， 最近九班讨论的话题均围绕在文理分科上。
谁学文，谁学理， 学文的同学会被分哪个班， 说来说去， 终于不用同时学九门课了。
小木块加小木块的物理问题难倒一群学生，分封制还是郡县制的历史问题也撂倒不少人。
同学们之间不知不觉达成一种默契。
选理科的人，开始光明正大地在文科课上写理科题， 他们拒绝长篇大论地背诵，再也不用纠结亚热带季风气候还是温带海洋气候。
而选文的同学，除了杨老师的物理课要做表面功夫外，化生课基本不听， 去他的氢氦锂铍硼和牛顿三大定律，总结背诵笔记才是要紧之事。
六月中旬，杨老师下发文理分班的意向表，表头是高一文理分科通知表。
第一栏姓名，后面跟着性别、班级、文理意向，最后一栏是家长签字。
简宁和简妈简爸商量过，他们都支持她选理。
如果要问简宁是否想过学文，答案是肯定的，当有两条路摆在面前，没有人不会幻想另一条路的风景。
然而，每个人也都有处置自己的机会，简宁虽然不确定自己喜欢什么，但她知道自己不喜欢什么。
繁琐背诵的煎熬她忍不了，一边背一边忘的痛苦她受不了。既然如此，她便不如选择数字与符号。
关于文理分科这件事，方岛那边就不太顺利。
他听说刘凡选文后，就打定主意也选文科。
方岛的成绩和排名是吊车尾，选理是背水一战，所以选文也无可厚非，何况他本人其实并不在意选文还是选理这事。
高一即将结束，他的作业大部分抄简宁，考试全靠临阵磨枪，要么就是三长一短选最短，三短一长选最长。
方岛的优势是哪个，恐怕连他自己都不知道。
方岛把选文的想法告诉了父母，但他们坚决不同意他学文，原因是男生适合学理，而且理科以后更好找工作。
为此方岛和他们狠狠吵了一架，接着是长时间的冷战。
但他没死心，在意向表上毅然决然地写下文科，并模仿家长签字，交给了班主任。
第二天，杨老师给家长们发消息确认结果时，方岛的事东窗事发。杨老师把他单独叫进办公室，进行了足足一个多小时的批评与教育。
一开始方岛宁死不从，但哪敌得过杨老师老谋深算。在老杨的谆谆教诲下，方岛输得溃不成军。
当着班主任的面，他把意向书的分科那一栏的“文”改成了“理”。
学文受挫，方岛还是不甘心，从杨老师办公室回来后，他嚷嚷着说要去找刘凡表白。
方岛一直以守护天使自称，曾经和简宁发誓，他要默默喜欢刘凡，但现在他即将食言。
简宁不可思议地看着他，惊道：“表白？你去一趟老杨办公室，怎么脑子还烧坏了。”
刘凡和他根本是不可能的，方岛难道还没看出来么。
方岛浑身的气血被杨老师抽走，他蔫蔫地趴在桌子上，视死如归：“唉，世事无常，我改学理了。”
这样的结果，早在简宁意料之中，别看方岛平时玩世不恭，其实耳根子特别软，别人吹吹耳边风，就能动摇他的想法，从上次他听信徐京琼污蔑刘凡的谗言就看得出来。
简宁移开课本，一本正经地问：“你确定？真的要去表白？”
方岛沉默半晌，坚定地点了点头，这件事上，他好像吃了秤砣铁了心。
以后他和刘凡不在一个班，如果现在不说，他一定会抱憾余生。
离别能放大一切情绪，这场暗暗跟在她身后看背影的南柯一梦，他要亲手打破。
简宁一直不理解方岛的用情至深，不过是萍水相逢的同学，但他还是孤注一掷。明眼人都看得出来，刘凡对他没那方面的意思。
她问道：“你为什么喜欢刘凡？”
方岛的思绪飘远，眼神中饱含着鲜见的怀恋。
“喜欢没有理由，一个眼神，一个动作，一句话，就足够。”
看简宁似懂非懂的神情，他像个过来人，语重心长地拍了拍她的肩膀：“以后啊，等你有喜欢的人了，就会明白，他在人群中会发光。”
放学铃声响后，刘凡来找简宁同行回家。
即将分班，她还有好多话没和简宁说过，她们还没看够学校附近商店橱窗的模特穿搭，校门口新开的那家麻辣烫也还没去。
那些总以为来日方长的等待，还没尝试就要各奔东西。
刘凡的声音带着期待，听上去很难让人拒绝：“宁宁，一起回家吗？今天我爸不接我。”
简宁把剩余作业收进书包，刚要说好。
方岛抢先说道：“刘凡，我有事找你。”
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