来，眼中显出狂喜。
“真的。至少三年级吧。我会把各科的课本都给你，要好好努力哦。”
『伊拉斯谟』站起来摸摸男孩的发顶，从随身携带的包里抽出一沓稍微装订的纸递给他。
“《小狐狸买手套》？这是什么啊？”凑念出最上面几个字。
“是奖励。奖励你做试卷做得这么好。”
“什么啊。这不是早就带着了吗……说什么奖励……”男孩轻声‘抱怨’道，眼睛却完全没有离开纸张。
『伊拉斯谟』朝京子拜拜手，无声地表示自己不留了，然后从前面离开，没有打扰凑读书。
就这样，『伊拉斯谟』两三天来拜访一入家一次，其余的时间则消耗在筹钱和与学校方面沟通上。
他第二次来一入家的时候，带着到小学四年级的各科教材，看到边角都卷起来的学力试卷上明显不止一人写过又擦掉的痕迹，了然地在第三次拜访时多印了几份并附上了试题的答案。
接着凑忸怩地表示能不能要更多奖励。
『伊拉斯谟』在下一次来的时候带来了《列那狐的故事》和《风之又三郎》。
再下一次带来了到国中毕业的所有学科的教材。
再下一次是给京子带的《平家物语》*。
再下一次是二十人份的纸、笔等文具。
……
没过多久，每一次『伊拉斯谟』去拜访一入家的时候，周围都暗搓搓地呆着很多或大或小的孩子。
尽管当着面他们都装作不认识的样子，但在背后‘擂钵街来了个帮孩子复学的好心老外’的消息已经传遍了。
具体表现为『伊拉斯谟』在擂钵街再怎么晃悠都没再被打劫过。
有一次他遇到还没拆石膏的天野三郎，对方甚至凑到跟前嬉皮笑脸地和他打招呼。
就这样过了一个月，正当『伊拉斯谟』思考着要不要再主动出击一点，找找芥川龙之介究竟窝在哪个犄角旮旯的时候。
他在街上瞥见了某个人脖子上的手掌印。
『伊拉斯谟』一直等待着的那个事件，终于发生了。