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最强白毛最爱挚友

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第108章(第1/2页)
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    东京·夏油杰家附近

    现在,气氛说不出来的诡异。

    夏油杰一头雾水,为什么五条悟和泽田纲吉他们要用奇怪的眼神看着自己。

    他什么时候接受到过这种怜悯的目光?

    难道五条悟又背着他干了什么坏事。

    夏油杰习惯性的想起爱惹事的五条悟。

    其实这次和五条悟还真没有关系。

    夏油杰他刚刚被蓝波的武器十年火箭炮穿送到未知的空间。

    五分钟,可以和未来十年后某个世界的自己进行互换。

    但是因为被选中的世界十年后夏油杰并不存在,所以现在的夏油杰只能传到一个未知的空间。

    对于他来说只是一瞬间,但是对于五条悟来讲,这是天塌下来的事情。

    十年火箭炮的原理五条悟不想知道,他现在就只想知道杰死亡的原因。

    是因为生病,还是咒灵实力过于强悍?还是......

    只有一个方法!

    五条悟冲过去,从蓝波手中抢过火箭炮,对着自己扣下扳机。

    “你们问清楚原因!”十年后的五条悟肯定知道原因,但是现在的自己不能寄托与别人。

    五条悟打算去十年后的世界,自己搞清楚夏油杰死亡的原因。

    无论哪个世界,杰都不能死!

    ***

    十年后的世界

    一瞬间,五条悟眼前的景物变换了。

    他坐在沙发上,房间里空无一人。

    这是哪里?五条悟有些熟悉。

    这是高专某个休息室,房间布置有些不同,

    只有五分钟的时间,他必须得抓紧。

    既然在高专,那就找老师问最清楚。

    十年后,谁能留在学校?五条悟大脑快速运转。

    夜蛾正道十年后还是校长吧?似鸟甚尔也应该留在高专陪伴自己的妻子。

    对!找到他们。作为高专的高层人员,他们一定知道所有的情况。

    五条悟疯狂输出咒力,试图快速找到两人。

    等一下,高专范围内好像没有他们两个人的气息。

    该死的,关键时候夜蛾正道跑哪里去了?还有说好了要陪伴似鸟姐姐一辈子的甚尔老师呢?

    五条悟暴躁的打开拉门,突然发现他所在的这个休息室的对面就是高专资料室。

    高专资料室里面堆着千年以来高专各种资料。之前他和夏油杰在这里捣乱过,在这里翻出过当年夜蛾正道念书时候的照片,当时五条悟和夏油杰还拿出来在课堂上大肆“嘲笑”过一本正经的夜蛾正道。

    那是一本厚厚的入学毕业纪念册,五条悟就想找到它。不知道高专哪位老师会定期更新毕业生的事情。

    五条悟冲进去资料室,过来还是老样子。估计这里面一年也就会来人一次。

    在偌大的资料室,五条悟轻车熟路找到自己入学那年的资料。

    五条悟深吸一口气,翻开纪念册。

    找到自己入学的年份入学照片没有问题,和自己记忆里的照片一样。

    他、家入硝子、夏油杰站在第一排,家入硝子后面是班主任夜蛾正道。

    但是五条悟翻到下一页,就有问题了!

    毕业纪念照片中,只有他和家入硝子两个人。

    夏油杰呢?杰呢?

    幸好下面有小字说明,“夏油杰因违反咒术界规定,被高专除名。”

    简单的一句话,没有前因,没有后果。

    五条悟愣了一下,一直遵守高专各种制度的杰会被除名。

    为什么?

    五条悟不死心的看着资料,他快速的翻动。

    不经意间,五条悟也发现了一些事情,比如低他们一个年级的灰原雄入学两年后死亡。毕业的时候只有七海建人一个人。

    灰原雄那强悍的防御力和自愈力居然也会死亡?!

    高专那几年究竟发生了什么,五条悟一头雾水。

    还是得找别人去问问。

    时间不多了!

    五条悟冲出资料室,六眼透视能力全开。

    不远处有三个人,看咒力和体型,应该是高专的学生。

    不管了,先过去问问。

    五条悟直接冲过去,对方三个人吓了一跳。

    “五条老师,你又迟到了!咦,不对.......”对面一个头发上面粉色下面黑色的男生原本很兴奋地打招呼。

    五条悟心想原来十年后自己会是老师?

    嗯,这些都不重要。

    “你是谁啊?是五条老师家的亲戚吗?你们长的好像。”旁边一个短发女生好奇的上下打量着五条悟。

    “对,我是五条杰!重要事情,夜蛾正道在哪里?”五条悟不想多说。

    “夜蛾校长去京都学校商量明年交流会的事情。”另外一个头发像刺猬一样乱翘的学生说。

    这个学生好面熟。

    算算时间,夜蛾正道确实会这个时候去京都商量交流会的事情。

    “那甚尔呢?”五条悟想找第二人。

    “甚尔是谁?”三个人面面相觑。

    “似鸟甚尔、禅院甚尔,你们的体术老师!”五条悟一脸焦急,自己未来的学生太、太不可爱。以后成绩通通是B!

    对面两个学生同时望向刺猬头的学生。

    那个男生有些犹豫的说,
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