因着叶蓁昨天布置了任务, 今天小朋友们全都扛着一根甘蔗回来。是他们亲自扛回来的，死活不肯让爸爸妈妈帮忙，生怕爸爸妈妈帮忙了会把甘蔗里的甘蔗糖吓跑。
有时候小朋友的想法就是这么的单纯。
甘蔗做蔗糖主要有几个步骤，大概是榨汁、去除杂质、过滤、蒸发, 然后使其结晶。
看起来很简单, 但对于还有一口锅, 一捆甘蔗的叶蓁来说, 这简直是一件不可能完成的事情。
不过叶蓁没想着一定要做出甘蔗糖，看一眼脚边的大砂锅，叶蓁开始说话：“同学们, 你们知道什么是甘蔗糖吗？”
没有人举手，小朋友纷纷看向叶蓁。
叶蓁拿起一根甘蔗, 这些甘蔗不是黑皮甘蔗，是那种青绿色表皮，非常硬的那种甘蔗：“其实甘蔗糖就是从甘蔗里面变出来的糖。”
沈西眨巴着眼睛，甘蔗里面可以变出甘蔗糖？
好厉害的甘蔗！
他小跑着跑到叶蓁旁边，眼里流动着光芒。
叶蓁扭头揉了揉沈西的后脑勺：“你们不信吗？”
沈西使劲点头：“信！”反正妈妈说的一定是对的。
其他小朋友在沈西的喊叫下纷纷跟着喊：“信, 我们相信。”
叶蓁笑了笑, 招呼黑娃等大孩子走上前：“做甘蔗糖是一件很困难的事情，在做出甘蔗糖之前，我们要先做五件事。”
沈西摇晃叶蓁的衣袖：“哪五件事？”
叶蓁把甘蔗递给他：“第一件事就是把甘蔗弄成甘蔗汁。”
大胖张大嘴巴，甘蔗那么硬，怎么弄出汁来？
他愁得不行，圆乎乎的小脸蛋上写满了‘我很烦恼’：“老师, 我咬不动。”
大宝坐到地上，哇的一下就哭了：“甘蔗好硬的，妈妈说咬甘蔗会烂牙，老师，我不要咬甘蔗。”
黑娃迅速冲过去捂住大宝的嘴：“别哭，老师不喜欢爱哭的小朋友。”
大宝的眼泪在眼眶打转即将落下，被黑娃这么一吓，瞬间把眼泪挤回眼眶，使劲睁大眼睛不敢让眼泪落下。
黑娃松开手，大宝不敢眨眼睛，睁着红彤彤的眼睛看向叶蓁，脸上写着‘我很乖的，我不哭’：“老师，我没哭。”
叶蓁憋着笑，张嘴就夸大宝：“大宝是最勇敢的小朋友。”
黑娃不高兴了，举起手问：“老师，我呢。”
“黑娃是最厉害的小朋友。”
沈西晃悠叶蓁的衣袖，叶蓁随口夸他：“沈西是最会说话的小朋友。”特别是在骗人方面，骗起人来一套一套的。
大宝、黑娃、沈西三个被夸的孩子都乐得不行，眼里溢满光彩，其他没被夸的小朋友纷纷看向叶蓁，眼巴巴等夸奖。
叶蓁想不出那么多夸奖小朋友的词，急忙岔开话题：“现在老师要考考你们，有小朋友知道把甘蔗弄成甘蔗汁的办法吗？”
叶蓁认为学习是寻找答案的过程，而是简单的答案。
像做甘蔗糖，她不会告诉小朋友们甘蔗糖是这样做，是那样做的，至于甘蔗糖是怎样做的，她会简单提示，然后大家可以一起想办法。
宏伟平时就喜欢思考，加入二组成为二组的副组长后变得更加喜欢思考：“老师，我家有石磨，我看过妈妈用石磨推米浆，甘蔗可以用石磨推出甘蔗汁吗？”
叶蓁拿起一根甘蔗：“学校就有石磨，我们可以去试试看。”
叶蓁领着孩子们走向学校的厨房：“赵姨，我想用一下学校的石磨，可以吗？”
赵姨是学校的厨师，负责给托儿所的小朋友做饭：“可以是可以，只是石磨很重的，你们能推动吗？”
“我们试试看。”
赵姨往外走：“行吧，你们用吧，小心点不要把石磨搞坏了啊。”
叶蓁送赵姨出门，等赵姨离开后转身喊宏伟：“宏伟，我们都不会用石磨，你会吗？”
宏伟点头，上前摸了摸石磨：“我妈妈每次推米浆都是把米放进这里，然后往这里倒水，再推动这跟棍子。”
叶蓁拿起甘蔗：“可是甘蔗比这个洞要大，放不进去。”
学校的石磨很简单，由两个石头组成。上面的石头有一个穿心洞，两个石头之间有一个连接口。
宏伟摸了摸后脑勺，他不知道怎么办了。
沈西踮起脚尖想要看上面石头上的洞，当他不够高，就算是踮起脚尖还是看不到。
叶蓁上前抱起沈西：“能看到吗？”
“能看到了，谢谢妈妈。”沈西摸了摸石头上的小洞，“我们可以把甘蔗切成小块块，然后再把它们倒入这里。”
宏伟急忙走过去：“我觉得可以，沈南，你觉得呢？”
沈南抬起手戳了戳石磨：“就算我们把甘蔗切成小块块，我们也推不动这个石头。”
宏伟不赞同：“我们可以一起推。”
沈南勉强同意宏伟的想法，拿出小本子写写画画，然后一副小大人的样子点头说：“行吧，那就把甘蔗切成小块块再磨汁。”
沈东接话：“我要是跟爸爸一样厉害我肯定能想出更好的办法把甘蔗磨出汁。”
叶蓁把甘蔗皮削走：“同学们，你们确定要把甘蔗切成小块块。”
小朋友们齐声说：“确定。”
“行，老师要开始切了。”
叶蓁拿出菜刀和菜板，因为甘蔗很硬，切的过程中叶蓁要先把甘蔗切成一段段，然
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