嘿嘿，你就像哥哥一样也可以做到。”
啾啾笑着点头，把球球丢到地面上。
玩了几次后，照顾他们俩的老师过来轻声说：“啾啾琮琮要不要也拍球球玩一玩。”
这种扔球的方式如果扔到他们自己或者别人，伤了孩子他们也不好像家长解释。
啾啾乖乖点头。
在老师的指导下半蹲着拍皮球。
一连拍了好几下，啾啾小奶音很亮：“琮哥哥，啾啾一直在拍没有没拍到。”
老师也鼓励道：“啾啾真棒，已经拍了十下了！”
话音刚落，啾啾手一歪，拍了个空气。
老师：...
啾啾还没来得及沮丧，秋倩大声问：“小朋友们，我们来一个拍皮球比赛好不好？”
“要比赛~”幼崽们的小奶音拉得长长的。
小朋友们坐成一排，一个个登场拍气球，轮到啾啾的时候琮琮鼓掌比谁都亮比谁都快。
其余小朋友虽然疑惑不知道发生了什么，但受到影响后学着琮琮的模样啪啪鼓掌。
啾啾抱着小皮球乖乖走上前，小拳紧握着。
她会努力的！
在小朋友们期待的目光里，啾啾显得十分有自信。
她半蹲着很用力地拍了一下皮球，小手因为过于用力有些泛红。
球迅速飞上啾啾头顶，沉浸在拍球喜悦里的啾啾没有感受到帽子里忽然变得重重的。
没有等到皮球落下来的啾啾奇怪地望着屋顶。
咦，她的球呢？
昂着头的啾啾感受到后脑勺有一股冰凉的感觉，小奶团瞬间全身绷紧，小奶音有点抖：“琮..哥哥，啾啾的脑袋后面有..鬼吗..”
所有小朋友同时望向啾啾大帽子里的皮球，咯咯笑着。
新来的妹妹傻乎乎的。
但是好好玩呀~
老师笑着把啾啾帽子里的皮球拿出来给她。
啾啾松了一口气。
还好，不是鬼叔叔呢~
啾啾雄赳赳气昂昂地登场，最后却以一分的成绩垫底，小奶团并不难过，坐在一旁乖巧吃着糖果。
其他小朋友看到她手里的糖果，目不转睛地盯着五颜六色的糖。
啾啾从口袋里拿出几个分给他们，小朋友们瞬间变得欢喜起来。
“你叫啾啾吗？”
“嗯！”
“你好厉害，有那么多糖糖。”
啾啾嘿嘿一笑，“爸爸妈妈给啾啾买的~”
好像..幼儿园也跟在家里一样开心呀。
**
课外活动课结束后，琮琮和啾啾把牛奶盒丢到垃圾桶后跟着一群小朋友离开体育馆。
上课的时候外面又下起了稀稀落落的雨，水坑里的水更多了。
琮琮把糖果给啾啾打开后，笑着说：“你在旁边躲着。”
他跑到水坑里大力踩了两下，琮琮的周围像下起了雨一般地飘着毛毛细雨。
啾啾看呆了。
她摇着小手哒哒哒跑过去，学着琮琮的样子在水坑里踩了一下，两个人的身边都下起了雨。
银铃般的笑声回荡在天空中。
秋倩不知道要不要上前阻止。
踩水坑确实好玩，两个小朋友笑得也很单纯，但..
衣服会湿啊！
琮琮看到秋倩正在朝他们走过来，连忙牵着啾啾的手跑了。
“啾啾快跑。”
啾啾以为出了什么事，惊恐地哼哧哼哧跑走了。
回到教室后，秋倩从啾啾的行李箱里拿出雨鞋和纪茗备好的外套给啾啾换上。
旁边还有一个袋子。
她打开后惊讶发现，里面还有一件大点的男童装。
有张白色的纸条放在衣服上。
[琮琮是个很爱玩水的孩子，如果他的衣服打湿了，麻烦也帮他换上，老师辛苦。这件衣服是我儿子小时候的，不知道合不合身]
换好衣服的两个人挨着坐下。
“哥哥，啾啾以后也要跟你一起上学。”
琮琮点头：“等你的幼儿园好了，我们一起去你的城堡里玩。”
啾啾重重点头。
**
下午的时候有一节手工课。
课上老师给每个小朋友发了一套大象拼图。
“今天我们的任务就是来拼大象，好不好~”
啾啾喜欢玩拼图。
她把拼图一股脑地倒出来后静默了两秒。
从前她拼图的时候都有妈妈或者爸爸、哥哥在旁边引导她，现在老师正在照顾其他小朋友，啾啾看着那个灰灰的拼图愣了几秒。
“哥哥，你说这个是什么呀？”
琮琮一本正经：“应该是大象的身子吧。”
“那要放哪里呢？”
琮琮也在练习逻辑思维、动手能力的阶段，这个问题他回答不出来。
后来老师过来后，教着两个小朋友拼了一会儿。
啾啾的那套还有一半的时候，下课铃声响了。
“啾啾今晚带回家拼，然后明天把大象带回来给老师看，好不好？”
下课铃声和老师的声音夹杂在一起，啾啾没听清。
老师走后，她问琮琮：“琮哥哥，老师刚才说什么呀。”
“让你明天把大象带过来。”
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