已经上了死亡名单了。
“不一样的，鲛人珠那三个道具虽然是高等级道具，但是对于等级高的玩家来说并不是很有用，就像你说的，有些道具对你而言只是鸡肋，可有的道具，掉率低，保命程度高，就好比说复活卡和替身人偶之类的东西，有价无市，所以说，引魂香你得藏好。”顾闻生一一给赵里一解释。
这回赵里一总算对道具等级有了概念，就是能报名的道具才是最贵的，而那些需要操作、保命成功率看玩家和运气的价格就低一点。
反正在游戏里，不看功能强度，只看保命成功率。
“所以，攻击型道具反而没那么吃香咯？”赵里一好奇地问。
顾闻生点点头：“也可以这么说，就像你之前拿出来的后羿的羽弓，这东西就是能力越强发挥的攻击越大，攻击力高可限制也多，如果跟保护类的同等级道具比，肯定选保护类的。”
“原来如此。”赵里一恍然大悟。
于是两人一合计，这香还是得挑个好的地方点，不能被老师们发现，也不能让玩家们发现，还要能引来所有的小怪物，不过怪物一引来，鬼怪肯定也会过来。
到时候就很难烧完那些怪物了，如果烧不完，等老师们过来，火肯定会被扑灭，那就等于这个计划失败了。
“那把鬼怪们关起来，然后再去引来所有的怪物烧死，这样总可行吧？”赵里一同顾闻生说。
顾闻生一拍手：“对啊！晚间比赛是封闭式的，所有的鬼怪都出不来，到时候只要把副本里的怪物都引到一个没有老师和鬼怪的地方放火烧死，就不会有东西了！”
赵里一本来也觉得这样挺好，继而想了想，觉得不对：“等等，那要是游戏又找来怪物怎么办？还是不行，得让这些怪物……被关卡排斥。”
闻言，顾闻生也觉得他们想得太简单了，游戏能弄来这么多小怪物，烧完了肯定也能弄来差不多数目的。
“这很难啊，毕竟算是‘一家人’。”顾闻生吐槽。
赵里一琢磨了许久，跟着顾闻生走到高中档案室的时候忽然灵光一闪，拉住顾闻生：“等会儿！我想到了！”
顾闻生好笑地回头看他：“想到什么了？”
“晋级啊！”赵里一兴奋到两眼放光。
“你是说……”顾闻生有些迟疑。
赵里一猛点头：“对！让那些怪物晋级！跟我的食人花一样，先晋级，之后就会生出灵智，他们跟鬼不一样，只要吃得够多就一定会变强，到时候人员一多，就等于关卡崩坏需要重整，游戏就只能先把所有的怪物收走，避免怪物们再继续自我吞噬。”
听完，顾闻生只能摇头：“你太凶残了……不过办法很好，说吧，怎么让它们强大起来？”
“唔……”赵里一叉腰回想之前食人花的成长过程，说，“硬塞就好了，它们会自己长大的。”
“……六六六。”顾闻生无话可说，只觉得食人花活到现在不容易。
说干就干，赵里一开始到处抓怪物硬塞，而顾闻生则是去跑剧情，受小学里的副线提示，顾闻生已经知道怎么找线索了。
所谓主线任务跟副线任务，其实就是相关的剧情线，比如说这五所学校的由来。
结合当时四班文娱委员说的内容，幼儿园其实就是个孤儿院，专门收家里不喜准备抛弃和已经抛弃的小孩子，而这个幼儿园里的孩子，并不说所有人都能活着离开的。
没有活着离开的，就是在关卡里死去的玩家。
在这样的幼儿园长大的孩子没法去正常的小学，所以，就只能去隔壁的非人小学。
再多的剧情还得慢慢找，顾闻生去档案室除了找剧情之外，还要找送信对象——高一五班的文娱委员和一对有双胞胎孩子的夫妻老师。
高一五班的文娱委员还算好找，老师就难找了，结为夫妻的老师挺多，但是学校档案并不会记录老师们有没有双胞胎孩子，顶多记录有一子一女之类的。
而且，已经被抛弃的孩子，会不会记录在档案里也不清楚，如果找错了，他们就很难活着走出这个校门。
话分两头，赵里一那边抓了两只奇形怪状的怪物，问了本子哪个更强，就开始把弱的那个硬塞强的那个嘴里，塞不进也要硬塞。
程年眠看不下去了，让小本子劝道：“你好歹弄碎一点啊，你自己都不能生吃人呢。”
赵里一却摇头，一脸无辜：“可是你们说的要让你有参与度，这样你才能被激活，少用道具，我都不敢用了。”
“……那你塞吧。”程年眠就知道这个人脑回路跟死一截一样，不劝了，转头眼不见为净。
那怪物也坚挺，被赵里一这么死挫着蹂躏竟然还坚持住了，硬生生吞了一只怪物进去，只是后面明显进气比出气少。
赵里一戳了戳地上挺尸的怪物，担忧地问小本子：“它没事的吧？别死了啊，我辛苦这么久。”
这个程年眠也不能确定，毕竟赵里一真的很凶残，只好说：“等等吧，也许它命好，就活下去了。”
于是赵里一等了一会儿，发现怪物能动之后就不管了，回去找顾闻生，看他找完资料没。
“闻生，我搞定一只了，不敢走太远，你怎么样？”赵里一溜溜达达地走到顾闻生身边。
顾闻生还抱着资料看，一脸苦笑：“高一五班的文娱委员找到宿舍了，在女寝五零六，至于双胞胎副班长的父母，我真的找不到，这里的教师基本上三五个月就的换一批，说是学生难教，怎
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