弃少修仙

，哪可能与华国抗衡。

    高寒明白了，“灵韵石矿没了就没了吧，炼器之道，并非每种材料都无法

    替代。

    实际上，地球炼器一道哪怕过了二十年，也依旧不成熟。

    他当年走得匆忙，没有留下太多有用的东西，那时也只顾着修炼，所以根

    本没想教别人。

    现在他和庭洲有的是时间，可以慢慢来。

    虽然他们此行是想带一些亲朋好友离开，但是也不可能对华国现在的处境

    坐视不管。

    或许，此行还能在地球把老师的炼器之道发扬光大。

    他一路走来，能有现在的成就，绝对脱不开当初那枚弥生戒给予的帮助。

    弃少修仙08 地球05

    在灵天大陆，炼器之道被剑道刀道等更强势的大道掩盖了光芒，以至于越

    修炼到后期，炼器一道的光芒越不显。

    但其实不是这样的，炼器之道还是很强的，老师的存在就是一个证据。

    只是天时地利所至，灵天大陆的修士都在追求短时间内强大的道，以至于

    炼器一道被压制。

    高寒相信，对老师来说，他应该很想要看到自己修炼的炼器道有一天发扬

    光大，超过剑道或刀道吧。

    沈元帅和司马烨他们的到来，说实话，还真不是想让高寒和钟离庭洲直接

    帮他们解决了Q国和袁家。

    身为上位者，他们看的目光更加长远。

    使华国强大，才是根本。

    否则他日，他们离开了地球，华家也会一下子被打回原地。

    得到高寒的承诺后，他们才心满意足的离开了。

    司马烨没有急着说出自己的目的，高寒已经决定帮助华国，那第一批吃螃

    蟹的人就很重要了。

    因为第一批最有可能得到高寒亲手教导，等他们离开地球后，就再也没有

    机会了。

    “其实华国的处境也没有他们说的那么严重。”钟离家主看高寒已经开始

    思索怎么帮助华国，便提醒一句。

    高寒抬起头，笑了一声，“我知道， 他们也是为了国家好，这一点大家都

    是一样的想法，所以也没什么。

    钟离家主见他想得这般通透，便知道不用自己再说什么了。

    一旁的钟离老爷子感慨一句，“国家能有现在的地位，其实和你父母也有

    分不开的关系，你们可知道，现在蓬莱学院最热门的院系是哪几科吗?”

    高寒笑言:“您提到我父母， 那多半是和我父亲的符咒有关了?”

    “没错。”钟离老爷子领首道:“你父亲在符咒上的天赋无人能及，是他

    把符咒发挥出最强大的战力，也因为他的缘故，华国在几次与Q国的对垒中才

    会一直处于上风，否则以Q国那些老毛子的脾性，早就对华国出手了。

    高父的符咒带动了符咒系，以至于越来越多的人报考符咒系，使其成为蓬

    莱学院的热门之一。

    钟离庭洲突然想起一件事，“你要是改变了炼器一道， 那咱爸岂不是所有

    努力都白费了?

    地球的炼器道，符咒对法宝来说有不小的作用。

    一旦高寒改变这种方式，那符咒以后的用武之地就越来越小了。

    “那倒未必，符咒之道，其实也可以很强。”要知道，符咒之道与阵法结

    合的话，能发挥出意想不到的威力，不过那时他没办法教，他自己对符咒系的

    阵法也不是很了解。

    钟离老爷子听到咱爸二字，还以为是在说自己，反应过来，瞬间吃味。

    高寒见老爷子突然蔫了，稍微一想就明白了，朝某人挤了下眼睛，示意他

    看过去。

    钟离庭洲看向自家老爷子，发现他的情绪有点低落，“老头子，你干什么

    ?”

    钟离老爷子捧着热乎乎的茶杯，一脸伤心:“你都没怎么喊过我爸， 喊别

    人爸倒是顺溜。”

    钟离庭洲眉头一挑，“我第二人格喊了 你几十年还没够?”

    钟离老爷子执拗道:“你都说了 是第二人格，第一人格呢?

    ?”

    钟离庭洲不动如山，“大哥二 哥他们天天喊你爸，你确定要我也喊你爸吗

    钟离老爷子顿了一秒，突然坚决地摇头，脸上笑成一朵雏菊，“那你还是

    继续喊我老头子吧。”

    钟离家主看得直摇头，这个世上能制住老爷子的，除了过世的母亲，也就

    只有小弟了，两人都有一个共同点，老爷子怕是想起过世的母亲了。

    他们的晚饭是在钟离家吃的，不过吃完就准备回高家了。

    钟离庭洲本来想嫁鸡随鸡，嫁拘随狗，但高寒看钟离家的人都很想跟庭洲

    说说话，就让他留下来，等说完再回去，顺便塞了一些灵药给他。

    钟离老爷子不比司马烨，他虽然也是一等强者，但是已不再年轻，加上镇

    守灾区许多年，常年征战，身上留下不少暗伤，再不突破，他也没多少好日子

    可活。

    高寒回去后就开始编写炼器一道的书，他结合了自己的经验，以及老师留

    下的手稿