几乎撞在一起。徐知衍侧身绕过他，动作显然不如平时那般迅捷。
数学老师还停了下来，和他说了句什么，但徐知衍没多停留，很快消失在门外。数学老师张望了一下，踩着铃声走进教室上课。
颜妍猜测徐知衍大概是去找班主任批假条了。上课时间全校封闭，没有假条不准出去。
但他究竟怎么了？今天之前都还挺正常的啊，这所谓的劫难，来得太突然了吧？
下课的时候，班里还小范围的议论了一下这事，但又说不出个结果来。
宁茶头一次主动对徐知衍表示关心。主要他一去不返，她原本想找机会聊一聊的，现在研究对象却跑路了，属实郁闷。
颜妍心里默默叹气，因为知道部分缘由，不免就有点担心，在心里祈祷他平安无事。
她随后又觉得，两人现在这关系，已经比普通同学亲密多了吧？勉强能称得上朋友。
刚穿书那会，她可没想到会有现在的情况，竟会和对头成朋友。现在一片和谐，总好过成天互相撕逼。
如果她的秘密永远不被揭开就好了，那大家就能一直保持和睦……颜妍知道这是天真的想法，难以实现，可现在她更希望，不要有人提前退场。
但周四下午，徐知衍离开教室之后，似乎就走入了一片神秘空间之中，音讯全无。
电话打不通，微信没回音，就连人也不知道在哪。
周六的时候，他们班主任私聊了几个同学，问情况，但都不清楚徐知衍什么情况。
班主任辗转联系到了据说是他好友的郭亚飞，结果这位老兄也是一脸懵逼，甚至根本就不知道徐知衍生病的事。而且徐知衍似乎搬了新住处，不知在哪。
周六晚上，班主任总算在微信上收到徐知衍的回复，惜字如金：“我没事。”
再发消息就没回音了。
班主任心说这小子真没礼貌，但周一早自习去班里一看，他位上空着，同学都说还没来。
得了，算是彻底失联。
班主任头疼极了，去找历史老师，狠狠吐槽了一番这个让人头疼的学生——他没有监护人，出了事都不知道去找谁。
然后，无奈之下，这个教政治、教马哲的唯物主义者，向历史老师求了一卦，想算算徐知衍现在到底什么情况，也实在是没脾气了。
历史老师也是第一次遇到要用卦算学生下落的情况，放在学校里就有点魔幻色彩。然而世上就有学校，学生屋里上课，操场在做法事。
历史老师就和班主任一起，悄悄占了一下。
解卦，历史老师先叹了口气：“这小孩儿，怎么说呢，太有本事了也不一定好啊……”
作者： 我要做一个莫得感情的码字机，不看数据，埋头码字。
呜呜呜。