“怎么了这是？被刺激到改不动卷子了？”
旁边有老师干脆戴上了眼镜，找学生们卷子中的得分点。
他回头一看自己的同事，感觉他好像受到了莫大刺激一般。
这位同事激动得差点破音——
“你们、快来、看看、这张、卷子！”
其他老师们着实吃了一惊。
“老方你咋了？哪里不得劲了？”
“真要是不行，你就去旁边歇一歇，这卷子我来改。”
反正这种改卷时刻就是找对错。
一半答卷十分出挑，另一半……也就那样了。
给大家一个安慰奖。
改到这张完美答卷老师的音已经破了，几乎发不出正常的声音。
但他还坚持着呼朋引伴，“你们、来、看看、啊——！”
旁边的一个资历较浅的老师比较勤快，当下站起来走过去。
看到那张答卷后，也是震惊了一番。
第一句话就是：“谁这么马大哈，把标准答案装订进去了。”
激动到破音，又因为这句话被气到恢复过来的老师当下就把自己那一摞卷子抢回来。
“这是标准答案吗？这是手写的、学生答卷！”
他们此话一出，其他原本不想挪窝的老师们也都围了过来。
“给我看一眼。”
“这学生厉害啊，这一手漂亮的字。”
“这解题思路很新颖，用最少的步骤，保证一步都不出错。”
“所以，这是一张满分一卷？”
此话一出，整个阅卷室安静下来。
大概过了几十秒，才有人回过神来。
“对哦，满分。”
“真的，满分。”
“没毛病，满分。”
“这张卷子留下来，一会儿看看他是谁，我印象里，没人能写出这么优秀的答卷。”
“唉，你不说我都想现在拆开封条了。”
“不行，阅卷完，登记了分数才能拆密封条。咱们不能违反规定。”
老师们沉默了一下，突然四散开来回到自己座位上。
“那就赶紧的啊，改完了卷子就能知道这位同学是何方神圣了。”
因为这位不知名的同学，国家集训队老师们这次比去年整整早了三个小时完成。
然后大家开始急切地等待拆试卷。
至于最后核对分数，自然有专人完成。
就是不是阅卷的国家队老师们需要负责的了。
老师们急切地拆开试卷，精准的找到写出这张满分试卷的同学。
——方云烟，海省一中。
“海省一中啊，据说这是个好学校呢，应该出国不少竞赛好苗子……等等，让我去搜一下百度百科。”
“……别去了，海省，这两个字你还不熟悉吗？”
每年参加人数最多，获国一人数最少的那个。
前年甚至原本一个国一都没有，最后还是照顾他们省的面子，才勉强给了一个国一下去。
“啊，是这个海省啊，我就说怎么这么耳熟。”
“是啊，我看到海省两个字的时候，我都愣了。”
等到方云烟的二卷被拿过来，老师们看着上面的六十分（满分63），一个个都陷入了沉思。
有人甚至怀疑：“这真的是海省一中的水平？”
说实话，真的不像。
不止是问话的老师，很多人都不信。
海省的省队要是有这水平，早几年干嘛去了？
直到有位年纪大一点的老师，扶着自己的老花镜，问道：“海省一中啊，我记得，是不是出了个学生，叫……远墨？”
“真的，我也有印象。”
“！！！”
“远墨居然也是海省一中的？”
他们还没说完。
一位曾经教过远墨的老师突然抓着钥匙就出门了。
“王老师去干什么了？”
“难道是憋不住了？”
“咳咳，”年长的老师咳嗽两声，“你们新来的不知道，远墨当年除了成绩高，碾压无数人，他每道题还能写出两三种解法。”
所以，王老师猜方云烟也能想出好几种解法。
现在去找她的演草纸了。
如今市面上很多奥赛教辅资料里标准答案之外的扩展思路，都是由远墨跟着著者熬了无数个通宵写出来的。
只不过这一点没多少人知晓罢了。
当年，华国国家队在国际数学奥林匹克竞赛表现（IMO）失利后。
国家队的老师们甚至希望远墨留级一年，再参加一次数学竞赛……
不，当年他们甚至直接给远墨保证，不用再参加国内的CMO，只要第二年参加IMO就行。
可远墨当时情绪很不好。
正抱着云烟演草纸回来的张老师，现在还能记起当年少年那颓败的眼神。
“张老师，对不起，我做不到，我再也无法坐在IMO考场上了。”
那还是张老师第一回见到远墨流露出如此痛苦的表情。
所以他没有再逼远墨。
随即而来的，在IMO竞技场上，华国国家队又连续五年失利。
算上之前的，一共八年了。
张老师把回忆摒弃出脑海，专心致志在一堆草稿纸中
（本章未完，请点击下一页继续阅读）