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    ã€ã€ä¸è¿žä¸¤ä¸åˆ¶å¡å¸ˆï¼Œè®©é»„å²å¤§å¸ˆå¾ˆæ˜æ¬£æ…°ï¼Œå¹çä¸å†›æ ¡åŸ¹å…»äººæ‰çš„能力也更加è‚定了ã€

    ã€ã€Cçå’ŒDç虽然没有能åŸåˆ¶ä½œå‡ºèƒ½é‡å¡çš„学生,但æ¯ä¸€ä¸è¢æŽ¨é‰å‡ºæ¥çš„学生æå‡ºçš„问题也æ˜ç›¸å½“æœ‰æ°´å‡†çš„ï¼Œé»„æ­§å¤§å¸ˆåŒæ ·æŒºæ»¡æ„çš„ã

    ã€ã€æŽ¥ä¸‹æ¥å°±è½åˆ°æœ€åŽä¸€ä¸ç级一Fçäº†ï¼Œæ‰æœ‰äººçš„è†çº¿éƒ½è½åœ¨äº†å¾ç޲以åŠFç学生的身上,眼中æ˜äº³ä¸é掩的幸ç¾ä¹ç¥¸ä»¥åŠä¸å±‘ã€

    ã€ã€åœ¨é»„å²å¤§å¸ˆçš„课上,Fççš„å¦ç”Ÿç«Ÿç„¶è¿˜æ•¢å‡ºçŽ°ï¼Œè¿™äº›äººä¸æ•丢人,他们还æ•丢人呢,万ä¸è®©é»„å²å¤§å¸ˆçš„å°è±¡ä¸å¥½äº†ï¼Œä»¥åŽä¸ç»™ä»–们上è¾äº†æ€Žä¹ˆåŠžï¼Ÿ

    ã€ã€ä¸æƒ³åˆ°è¿™é‡Œï¼Œå…¶ä»–ç­çº§çš„学生对Fççš„å¦ç”Ÿå°±æ›´åŠ åŸ‹æ€¨å’ŒåŽŒæ¶äº†ï¼Œæ¨ä¸å¾—ä»–ä»çŽ°åœ¨å°±èµ¶ç´§æ¶ˆå¤±ï¼Œæ˜Žæ˜Žä»ä¹ˆéƒ½ä¸ä¼šï¼Œå°±ä¼šèµ°åŽé—¨ï¼Œç«Ÿç„¶è¿˜ä¸ä¹–乖的躲ç€ï¼Œè¿˜æ•¢å‡ºæ¥ä¸¢äººçŽ°çœ¼ï¼Œç®ç›´å¤ªè¿‡åˆ†äº†ï¼

    ã€ã€â€œå¾è€å¸ˆï¼Œè·é—®æ‚¨ç­æœ‰å“ªä½åŒå­¦æœ‰ç–‘é—®å‘?âœé»„å²å¤§å¸ˆçš„助手礼貌的问é“,并没有任何看ä¸èµ·Fççš„æ„æ€ã

    ã€ã€ä½†æ˜¯å…¶ä»–ç级的学生和èå¸ˆé—»è¨€ï¼Œå´æ¶ç‹ ç‹ çš„çžçå¾çŽ²ï¼Œå¸Œæœ›å¥¹èƒ½åŸè¯†è¶£æ”¾å¼ƒè¿™æ¬¡æé—的机会ã

    ã€ã€å¾çŽ²ç´§å’¬ä¸‹å”‡ï¼Œå¥¹å¹¶ä¸æƒ³è剥夺Fçè¿™æ¡éš¾å¾—的机会,但å´åŒæ ·æ‹…å¿ƒä¼šç»™å¦æ ¡æŠ¹é»‘,会让黄å²å¤§å¸ˆä¸æ»¡ï¼Œå®žåœ¨å¾ˆçº ç»“ã

    ã€ã€ç„¶èŒï¼Œå°±åœ¨è¿™æ—¶ï¼Œä¿žç‘¾æ —主动站起æ¥äº†ã€

    ç¬098章出尽了éŽå¤´

    ã€ã€æ‰æœ‰äººçš„è†çº¿é¡¿æ—¶éƒ½è½åœ¨äº†ä¿žç‘¾æ —çš„èºä¸Šï¼Œçœ‹å‘他的视线更是充满了ä¸å–

    ã€ã€ä»–们从未è§è¿‡è¿™ä¸ªäººï¼Œä»–到底是从哪里冒出æ¥çš„,竟然敢冒充他ä»åˆ¶å¡å¸ˆå¦é™¢çš„å¦ç”Ÿè¿›æ¥ä»–们的公å¼è¯¾ï¼Œç®ç›´ä¸å°†ä»–仿”¾åœ¨çœ¼é‡Œã€

    ã€ã€ç„¶èŒï¼Œè¿˜æ²¡ç­‰å…¶ä»–ç­çº§çš„ç主任å‘表愤æ’和疑问,黄å²å¤§å¸ˆå°±å…ˆæ¸©å’Œçš„å¼å£äº†ï¼Œç¬‘ç说é“:âœè¿™ä½åŒå­¦æœ‰ä»ä¹ˆç–‘é—å—?

    ã€ã€â€œå¤§å¸ˆå¥½ï¼Œâœä¿žç‘¾æ —先礼貌的鞠了ä¸èºï¼Œå¹äºŽè€å¹´äººï¼Œä»–æ»æ˜¯ç‰¹åˆ«çš„礼貌和尊é‡çš„ï¼Œç„¶åŽæ‰é—®é“:“我ä»éƒ½æ˜¯å°†ç²¾ç¥žåŠ›å‡ç»“出æ¥ä¹‹åŽå°±ç«‹åˆ»ç»˜åˆ¶èƒ½é‡å¡å—?

    ã€ã€ä»–之æ‰ä»¥ä¼šé—这个é—题,æ˜å› ä¸ºä»–è‚察过å¡è’™å¤§å¸ˆçš„绘图以åŠé¢å‰é»„å²å¤§å¸ˆåˆšåˆšçš„绘图,å‘现大å¶éƒ½æ˜å°†ç²¾ç¥žåŠ›åˆšåˆšå‡ç»“出æ¥å°±ç«‹åˆ»å¼€å§‹ç»˜å›¾äº†ã€

    ã€ã€ä¿žç‘¾æ —çš„é—题一出æ¥ï¼Œå‘¨å›´çœ‹å‘ä»–çš„çœ¼ç¥žå°±æ›´æ˜¯å……æ»¡äº†ä¸æ»¡å’Œæ¶æ„ã€

    ã€ã€è¿™å«ä»ä¹ˆé—®é¢˜ï¼Œè¿™æ˜¯è¿žäº”å²è‰é†’çš„å°å­©éƒ½çŸ¥é“的常识好ä¸å¥½ï¼Œç«Ÿç„¶æ‹¿åˆ°è¿™ç§é‡è¦åœºåˆä¸Šæ¥é—®ï¼Œç®€ç›´æ˜¯åœ¨æµªè´¹æœºä¼šï¼Œä¹Ÿæ˜¯åœ¨é»„å²å¤§å¸ˆé¢å‰æŠ¹é»‘ä»–ä»ç¬ä¸å†›æ ¡ã€

    ã€ã€ä¸‡ä¸€å¤§å¸ˆè®¤ä¸ºä»–们ç¬å†›æ ¡çš„人都是这ç䏿‡‚常识的人æŽä¹ˆåŠžï¼Ÿè¿™ä¸ªçªç„¶å†’出æ¥çš„人到底是è°ï¼Ÿ

    ã€ã€å…¶ä»–ççš„è师和å¦ç”Ÿä»éƒ½æ¥äº†ï¼Œå°¤å…¶æ˜¯çœ‹åˆ°é»„å²å¤§å¸ˆåœ¨å¬åˆ°ä¿žç‘¾æ —é—题时呆愣了一çžçš„表情,更是æ¨ä¸å¾—现在就将俞瑾栗给赶出大礼堂ã€

    ã€ã€â€œæ˜¯è¿™æ ·çš„æ²¡é”™ï¼Œè¿™æ ·å以节çœä¸€ä¸äº›åˆ¶å¡çš„æ—¶é—´ï¼Œå®ŒæˆéŸåº¦æ›´å¿«ï¼Œå°¤å…¶æ˜¯æˆ‘们制å¡å¸ˆæœ‰æ—¶å™ä¹Ÿæ˜éœè¦è·Ÿç军队ä¸èµ·ä¸Šæˆ˜åœºçš„ã‚âœé»„歧大师并没有觉得俞瑾栗问这个é—题åšä¹ˆçš„弱智,åèŒå¾ˆè®¤çœŸè€å¿ƒçš„回é“ã

    ã€ã€â€œé‚£å¦‚果我们在把精çžåŠ›å‡ç»“出æ¥ä¹‹åŽï¼Œåœ¨å¤šç­‰å¾…几秒,让精神力å˜å¾—更加å‡å®žï¼Œåœ¨ç»˜å›¾çš„æ—¶å€™ï¼Œæ˜ä¸æ˜¯å°±ä¼šæ›´åŠ é¡ºç•…å‘?â俞瑾栗将自己的疑问é—出了å

    ã€ã€å…¶å®žè¿™ä¸ªé—题他早就想èé—®å¡è’™å¤§å¸ˆäº†ï¼Œä¹Ÿæƒ³è¦å¡è’™å¤§å¸ˆå®žè·µä¸€ä¸‹ã

    ã€ã€ä»–ä¸çŸ¥é“其他的制å¡å¸ˆæ˜ä¸æ˜¯ä¹Ÿè¿™ä¸æ ·å­ï¼Œä½†ä»–看到这两人绘图的时候,就å‘现这两人的精神力虽然浑厚,绘图也å‡éŸä¸é—´æ–­ï¼Œä½†è‹¥æ˜¯ä»”细看的è¯ï¼Œå°±ä¼šå‘现在æŸäº›åœ°æ–¹ä¼šæœ‰ç»†å¾çš„éŸåº¦å·åˆï¼Œä¹Ÿå°±æ˜¯è¯´ï¼Œå…¨ç¨‹ç»˜å›¾æ— æ³•真æ£çš„ä¿æŒé€Ÿåº¦ä¸å˜ã€

    ã€ã€åœ¨ç»˜åˆ¶ä½Žçº§èƒ½é‡å¡çš„æ—¶å€™è¿™ç§æƒ…å†µè¿˜ä¸æ˜Žæ˜¾ï¼Œä½†æ˜¯ç»˜åˆ¶çš„能é‡å¡ç­‰çº§è¶Šé«˜å°±è¶Šæ˜Žæ˜¾ï¼ŒèŒè¿™æ˜Žæ˜¾å°±æ˜¯ç²¾çžåŠ›åŽç»§æ— åŠ›çš„è¡¨çŽ°ã

    ã€ã€è¿™é‡Œçš„åŽç»§æ— åЛ䏿˜æŒ‡ç²¾ç¥žåŠ›ä¸è¶³ï¼Œèƒ½é‡å¡çš„绘制是制å¡å¸ˆä¸æ–的将è‡å·±çš„ç²¾çžåŠ›å‡ç»“æˆçº¿æ¡è¿›è¡Œç»˜åˆ¶çš„ã€

    ã€ã€ä¹Ÿå°±æ˜è¯´ï¼Œç²¾çžåŠ›çš„å‡ç»“和绘图æ˜åŒæ¥è¿›
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